【摘要】探究性實驗課題:化學肥料修武縣方莊鎮(zhèn)第二中學李芳芳九年制義務教育九年級化學下冊說課內容教材分析學情分析教學方法教學準備教學過程本課題地位及作用我說的《化學肥料》選自人教版九年級《化學》下冊,第十一單元課題2的內容。本課題分為兩部分,一是化肥簡介
2025-11-29 17:06
【摘要】《酸和堿之間會發(fā)生什么反應》在生活、生產(chǎn)和科學研究中,有時僅知道溶液是酸性還是堿性是不夠的,經(jīng)常還需要知道溶液的酸堿性強弱程度,即溶液的酸堿度。例如:就某地區(qū)的土壤而言,不僅要知道它呈酸性還是堿性,還要確切知道該土壤的酸堿度,以便選擇適宜種植的植物。[設問]利用酸堿指示劑,只能試驗溶液是酸性還是堿性,不能試驗溶液的酸堿度。那么怎樣表示和測定溶液的酸堿度呢
2025-11-19 18:14
【摘要】第3節(jié)酸和堿的反應知識網(wǎng)絡知識回顧例題解析知識網(wǎng)絡知識網(wǎng)絡酸和堿的反應中和
2025-11-29 09:44
【摘要】河大附中張文杰金屬材料在本單元之前,已經(jīng)學習了氧氣、氫氣和碳等幾種非金屬單質,在此處安排一單元金屬材料,使整個初中的化學教材,既有一定的非金屬元素知識,又有一些金屬元素的知識,使元素和化合物知識的內容更加完整,這也體現(xiàn)了義務教育階段化學學習的完整性、全面性。本節(jié)內容既銜接了前面的金屬元素方面的知識,又為下節(jié)課金屬的化學性質做鋪墊,
2025-11-10 11:38
【摘要】第一篇:(17) 酸和堿的中和反應 教學目標知識與技能 1.認識酸和堿之間會發(fā)生中和反應2.理解中和反應在實際中的應用 3.會用pH試紙測定溶液的pH,從而認識物質溶液的酸堿度及其意義過程與方...
2025-10-04 13:15
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書化學(九年級上冊)第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火(第一課時)目錄★教材分析★學情分析★教法學法分析★教學過程設計★板書設計一、教材的地位和作用教材分析本課時分兩部分,一是燃燒的條
2025-11-29 17:07
【摘要】化學新課標(KY)·九年級下冊第八章常見的酸、堿、鹽問題導學新知預習1.酸:溶于水后,產(chǎn)生的陽離子全部是_________,所以它們在水溶液中會表現(xiàn)出共同的化學性質。2.堿:溶于水后,產(chǎn)生的陰離子全部是___________,所以它們在水溶液中會表現(xiàn)出共同的化學性質。
2025-11-21 14:39
【摘要】第七章第三節(jié)酸和堿的反應[趣味實驗]“無中生有”用兩根玻璃棒分別蘸上濃鹽酸和濃氨水后讓兩支玻璃棒靠近但未接觸,觀察現(xiàn)象。[討論]上述實驗說明了什么?[回答]用酸堿指示劑(無色酚酞變紅,紫色石蕊變藍)[實驗]將蘸有酚酞試液的濾紙放在濃氨水上方,觀察現(xiàn)象。[提問]
2025-11-10 10:32
【摘要】第十單元酸和堿一、酸和堿一、酸和堿HClH++Cl-NaOHNa++OH-Ca(OH)2Ca2++2OH-HNO3H++NO3-H2SO42H++SO42-KOH
2025-11-17 17:29