【摘要】課題:走向蟲子——?jiǎng)⒘脸探虒W(xué)目標(biāo)A類1、了解作者,掌握文中的生字詞語。B類2、體悟“蟲子”的形象意義,把握文章的主題。C類:3、認(rèn)識(shí)昆蟲,認(rèn)識(shí)大自然并能與之和諧共處。預(yù)習(xí)作業(yè)個(gè)體學(xué)習(xí)方案1、預(yù)習(xí)課文,熟讀課文。準(zhǔn)備圖片。教學(xué)板塊學(xué)生課堂練習(xí)單有效生成一、導(dǎo)入:
2024-11-28 15:57
【摘要】沁人心脾饞涎欲滴根深葉茂跳躍歡吠重點(diǎn)詞語“信任”什么意思?課文主要寫了誰信任誰?桃園主人信任客人;客人信任主人,雙方互相信任。主人怎樣信任客人?閱讀課文,找出最能體現(xiàn)主人信任客人的句子。屋前有一張木桌,桌上(
2024-11-29 13:23
【摘要】第三單元鑒賞評(píng)論談生命課前預(yù)習(xí):1、閱讀全文,查找生字詞的讀音,把握行文思路,2、有感情的朗讀課文,背誦名句。3、了解作者情況,初步體會(huì)感受這篇文章。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):欣賞文學(xué)作品,有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗(yàn);品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。
2024-11-28 15:58
【摘要】西師版小學(xué)語文第一冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?,進(jìn)行發(fā)散思維訓(xùn)練。?3.了解秋天的一些特征,產(chǎn)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。西師版小學(xué)語文第一冊(cè)引入課文識(shí)字組詞游戲課文朗讀秋天的信秋天來了......回到開始點(diǎn)擊各畫面開始播放秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的
2024-11-30 23:52
【摘要】3山行一、字音字形1.識(shí)記生難字石徑.(jìng)雁.(yàn)嶂.(zhàng)濁.酒(zhuó)羌.管(qiāng)寐.(mèi)黯.(àn)旅思.(sì)獨(dú)
2024-11-28 12:09
【摘要】《雪地賀卡》隨堂練習(xí)倪花芳一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用,根據(jù)拼音寫漢字。埋沒好奇襟懷癡癡跡象驚(yà)滿臉(què)斑裝束(yōng)腫。①
2024-11-28 02:44
【摘要】第3課《山行》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解詩的意思,了解秋天紅葉的特點(diǎn),體會(huì)詩人熱愛秋天、熱愛祖國壯麗河山的思想感情。2、體會(huì)詩人豐富的想象,感受詩歌美的意境。3、能有感情地朗讀課文,學(xué)生會(huì)背誦。教學(xué)重點(diǎn)理解詩句的意思,體會(huì)詩美的意境。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)詩美的意境,獲得審美的愉悅。名師導(dǎo)航內(nèi)容感知
2024-11-28 15:59
【摘要】第6課《慈母情深》知識(shí)與能力1、.認(rèn)識(shí)三個(gè)生字,區(qū)別多音字“龜”的讀音,理解“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,品味作者譴詞用句方面的精妙。3、通過品析人物的言行,感受母親的辛勞,進(jìn)而體會(huì)母親的慈祥與善良和我對(duì)母親的感激、熱愛與崇敬之情。過程與方法:圍繞“課文哪些地方會(huì)讓我鼻子一酸?”這一問題,
【摘要】6慈母情深一、字音字形1.識(shí)記生難字劈.柴(pǐ)積攢.(zǎn)綽.綽(chuò)桀驁..不馴(ji?ào)呵.斥(hē)內(nèi)疚.(jiù)虎視眈.眈(dān)怪誕.(dàn)輕蔑
2024-11-28 08:27