【摘要】第⑨課制作一張賀卡第2單元簡(jiǎn)單的圖像處理學(xué)習(xí)目標(biāo)◆學(xué)會(huì)用橢圓裁剪圖像的方法?!粽莆漳:吘壧幚淼募记?。制作人:郭翠?這一課以制作下圖所示的賀卡為例,介紹裁剪圖像和模糊圖像的邊緣以及添加文字的方法。一、裁剪圖像?在這個(gè)賀卡里,有三個(gè)邊界是圓形的小圖像。利用“裁剪”命令,可以制作具有這種效
2025-11-02 02:33
【摘要】第5課插入圖片教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在文章中插入剪貼畫。2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)整圖片的大小。3、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)圖片周圍文字的環(huán)繞方式。;4、通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)造能力。5、通過欣賞美、創(chuàng)造美的勞動(dòng),使學(xué)生獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的愉悅,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)
2025-11-09 17:09
【摘要】人人民民教教育育出出版版社社六六年年級(jí)級(jí)信信息息技技術(shù)術(shù)(下下)第11課使用紅外線傳感器說課稿布布爾爾津津縣縣布布爾爾津津鎮(zhèn)鎮(zhèn)神神仙仙灣灣路路小小學(xué)學(xué)萬萬賦賦2021年年7月月25日日
2025-11-19 20:36
【摘要】廣東省小學(xué)課本信息技術(shù)第二冊(cè)(上)第3課查看與整理文件一、教學(xué)內(nèi)容《信息技術(shù)》(廣東教育出版社)第二冊(cè)上,第3課查看與整理文件二、教學(xué)目標(biāo)(1)會(huì)對(duì)文件進(jìn)行排序。(2)會(huì)以各種方式查看文件。(3)掌握文件與文件夾的基本操作。(4)了解常見的文件類型。(5)了解文件夾的用途及結(jié)構(gòu)。(6)會(huì)
2025-11-10 17:42
【摘要】A第十課組合圖形更多彩AA
2025-12-02 04:30
【摘要】第四課查找文件和文件夾【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.學(xué)會(huì)查找文件及文件夾2.掌握文件文件夾的的復(fù)制方法;二、過程與方法通過環(huán)環(huán)相扣的問題來觀察窗口的特點(diǎn),并且通過學(xué)生觀察和實(shí)踐來認(rèn)識(shí)窗口、感受窗口的優(yōu)勢(shì)之處,培養(yǎng)觀察、實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)以及邏輯思考能力。三、情感、態(tài)度和價(jià)值觀
2025-11-15 22:46
【摘要】《影響生活的信息技術(shù)發(fā)明》教案課題:第二十七課影響生活的信息技術(shù)發(fā)明教學(xué)要求:1、學(xué)生了解信息技術(shù)發(fā)明對(duì)人們生活的影響,了解專題報(bào)告的寫作方法;2、通過小組分工完成,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn):掌握在word中編輯、制作和編排圖文、修飾效果,制作成專題報(bào)告。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)
2025-11-10 07:36
【摘要】小學(xué)美術(shù)學(xué)科“效率課堂”課時(shí)整合教學(xué)設(shè)計(jì)萊州市曲家學(xué)校梁立萍教學(xué)內(nèi)容山東教育出版社版五四制小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第第二課《點(diǎn)的魅力》教前分析教材研究《點(diǎn)的魅力》一課屬于造型﹡表現(xiàn)和欣賞﹡評(píng)述領(lǐng)域,是在學(xué)生掌握點(diǎn)的位置、大小、排列等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力和合作精神,在生活中學(xué)會(huì)用一雙審美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美、感受美。在
2025-11-19 22:26
【摘要】五年級(jí)信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):能獨(dú)立進(jìn)行實(shí)際操作二.導(dǎo)入新課:同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過保存文件,另存為文件操作。今天我們要學(xué)保存網(wǎng)頁操作知識(shí)。同學(xué)們一起回憶一下保存文件步驟,同學(xué)們說一說保存文件步驟。好,我們一起做保存文件操作先打開word軟件然后輸入文字—打開文件—另存為
2025-11-02 01:23