七律長征教學(xué)設(shè)計(jì)1(更新版)
【正文】 四．細(xì)節(jié)探究 師：在詩中你最喜歡哪幾句談?wù)勀愕睦碛?。放《飛奪瀘定橋》音樂 4．更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏 4 1935 年 10 月，紅軍第二，四方面軍正在途中，還沒越過岷山，那作者為什么要在詩中把他說成是三軍過后（這是因?yàn)樽髡邎?jiān)信紅二，四方面軍能戰(zhàn)勝天險(xiǎn)，沖破敵人的圍追堵截，完成長征勝利，充分體現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士們殷切希望的無比信任。 (作者 :馮世磊 ) 5 內(nèi)容總結(jié) （ 1）七律長征教學(xué)設(shè)計(jì) 1 一．教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)目標(biāo)：理解關(guān)鍵字詞的含義，學(xué)習(xí)生字新詞 2．能力目標(biāo)：在讀中悟情感，熟悉七言律詩的相關(guān)知識(shí) （ 2）這首詩是毛澤東在 1935 年紅軍長征即將結(jié)束時(shí)寫的一首詩，全詩生動(dòng)地概述了二萬五千里長征的艱難歷程，贊頌了工農(nóng)紅軍英雄主義和革命樂觀主義精神
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1