第四課時(shí)胡村學(xué)校韓玲-資料下載頁(yè)

【摘要】第四課時(shí)等式的性質(zhì)與解方程練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教科書p7練習(xí)一第9～13題教學(xué)目標(biāo)要求：1．通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解方程的意義。2．進(jìn)一步理解等式性質(zhì)，能根據(jù)等式性質(zhì)正確地解方程。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解等式性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)等式性質(zhì)正確地解方程。教學(xué)過(guò)程：一、基礎(chǔ)練習(xí)1．什么是方程？

2024-11-24 19:48

血液循環(huán)第四課時(shí)參考教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第9章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)?節(jié)血液循環(huán)教學(xué)目標(biāo)1能區(qū)分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管，說(shuō)明不同類型血管的功能，及其與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2能夠描述心臟的結(jié)構(gòu)和功能，說(shuō)明心臟與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。3能概述心臟的生理特征。4能描述血液循環(huán)的途徑，簡(jiǎn)述血液循環(huán)過(guò)程中血液成分的變化，說(shuō)出血液循環(huán)在人體中的意義。5觀察小魚

2024-12-08 10:09

第二單元：課題：認(rèn)識(shí)時(shí)、分第四課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第4課時(shí)練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步理解掌握時(shí)、分、秒之間的關(guān)系。2.會(huì)選擇合適的時(shí)間單位來(lái)描述具體的事情，準(zhǔn)確地讀出鐘面上的時(shí)刻，也能根據(jù)時(shí)間畫出鐘面上的時(shí)針和分針。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確地讀出鐘面上的時(shí)間。教學(xué)難點(diǎn)：用時(shí)、分、秒描述具體事情，準(zhǔn)確填上時(shí)、分、秒。教學(xué)準(zhǔn)備：教具鐘、學(xué)具鐘、秒表。教學(xué)過(guò)程：

2024-11-24 12:15

雙語(yǔ)班四上第四課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：雙語(yǔ)班四上第四課教學(xué)設(shè)計(jì) 請(qǐng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，修改豐富教案內(nèi)容；由于有兩節(jié)示范課，你選擇七課時(shí)中的兩節(jié)課，課文一一節(jié)課，另一節(jié)課可以上第七節(jié)課的真實(shí)交際或者是第六節(jié)課的語(yǔ)言強(qiáng)化訓(xùn)練，后者強(qiáng)調(diào)方法...

2024-10-29 02:54

第四課做陽(yáng)光少年教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：第四課做陽(yáng)光少年教學(xué)設(shè)計(jì) 做陽(yáng)光少年 第一課時(shí) 活動(dòng)目標(biāo) 1、初步了解“陽(yáng)光少年”的內(nèi)涵，知道“陽(yáng)光少年”的意義以及成為“陽(yáng)光少年”的2、通過(guò)觀察、對(duì)比，討論交流身邊存在的一些行為，辯...

2024-11-04 12:28

三字經(jīng)教案第四課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《三字經(jīng)》教案第四課時(shí) 第四課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 《三字經(jīng)》讀本“融四歲”——“千而萬(wàn)”內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)： 1、能流利地朗讀和嘗試背誦這6句三字經(jīng)。 2、理解這部分內(nèi)容表達(dá)的意思。 3、...

2024-10-21 05:16

第四課時(shí)分解因式-資料下載頁(yè)

【摘要】第四課時(shí)分解因式乘風(fēng)學(xué)校－李秀芹課標(biāo)解讀：?1、了解因式分解的意義及其與整式乘法之間的關(guān)系?2、能靈活運(yùn)用用提公因式法、公式法（直接利用公式不超過(guò)兩次）進(jìn)行因式分解（指數(shù)是正整數(shù)）一、概念梳理?一）分解因式的概念1、分解因式：把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)（）的形式2

2024-11-24 12:14

多邊形的面積第四課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：多邊形的面積第四課時(shí)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生理解并掌握梯形面積的計(jì)算公式。 2．能正確地應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。 3．通過(guò)操作，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和抽象概括能力。 4．培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用...

2024-10-13 11:04

第四課列夫托爾斯泰資料教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】八年級(jí)下冊(cè)第一單元第4課《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì)《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本文是奧地利著名小說(shuō)家、傳記作家，茨斯蒂芬·茨威格為俄國(guó)大文豪列夫·托爾斯泰描畫的一幅“肖像畫”，作者不僅為我們展示了托爾斯泰獨(dú)特的外貌特征，更為我們揭示了托爾斯泰深邃的精神世界。??本文在藝術(shù)手法上的獨(dú)特性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是全文

2025-05-02 13:16

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