小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)教案——古詩兩首(更新版)
【正文】 朋友。 再讀全詩。即使那桃花潭的水有千尺深，也比不上汪倫送我的情誼深。不及：比不上。 贈(zèng)：贈(zèng)送。 贈(zèng)汪倫 李白 /乘舟 //將欲行，忽聞 /岸上 //踏歌聲。我國的古代詩人為了表現(xiàn)彼此 之間的友情，留下許多千古名句，今天，我們就要學(xué)習(xí)兩首古詩，這兩位詩人用不同的筆法表達(dá)了朋友之間的濃厚情誼。 聯(lián)系課文內(nèi)容，理解詩句的意思，初步體會(huì)詩句中對(duì)伏句的特點(diǎn)。 1 第七單元教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)本單元生字，一類字要求會(huì)讀會(huì)寫，二類字要求讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，初步理解字意。 2古詩兩首 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課 6個(gè)生字，理解由生字組成的詞。 人與人之間存在著很多感情，其中友情是非常值得留戀的。 b、指名標(biāo)出停頓。 （ 1）釋詩題。聞：聽到。 李白我乘船要走的時(shí)候，忽然聽到岸上傳來腳打節(jié)拍唱歌的聲音。全詩濃烈奔放，是李白的傳世名作，現(xiàn)在更用桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情這句話來表達(dá)朋友之間的濃情厚意。 過：訪問，故人：老朋友。黍：煮飯的小米。 逐行朗讀，逐行理解
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1