【正文】 。在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī) 定。只有這樣做，才能圓我的中國(guó)夢(mèng)，才能讓夢(mèng)想騰飛。法律乃是改革的主要力量，是解決沖突的首要渠道。 讓我們一起學(xué)習(xí)憲法，理解它的基本原則和精神。合法小公民，因當(dāng)從小懂得 “ 法 ” ，從生活中接觸到 “ 法 ” ，做個(gè)學(xué)法、懂法、守法的愛國(guó)合格小公民?？傮w來說也就是，國(guó)家的根本法。有同學(xué)會(huì)說，憲法離我們很遠(yuǎn)。 父母教我們：無規(guī)矩不成方圓。尊重法律，就是最好的民主。這就好比你是個(gè)孫悟空行者，縱然你有七十二變之法術(shù)并可大鬧天空，但你終究要接受唐僧的緊咒大法。憲法不是冰冷枯燥的條文，其包含的人文價(jià)值才彰顯了我們作為 “ 萬(wàn)物之靈 ” 的價(jià)值。 列寧說，憲法，就是一張寫著人民權(quán)利的紙。這種無 視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無視客觀規(guī)律的行為，絕不會(huì)帶來什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁。在社會(huì)主義民主政治的 條件下，從國(guó)家的根本大法到基層的規(guī)章制度，都是民主政治的產(chǎn)物，都是為維護(hù)人們的共同利益而制定的。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。 德薩米在《公有法典》中說的那樣： “ 這些神圣的法律，已被銘記在大家的心 中，鐫刻在大家的神經(jīng)里，灌注在大家的血液中，并同大家共呼吸 。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道： “ 法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導(dǎo)，懲罰邪惡者，保障和維護(hù)高尚者。因?yàn)樗拇嬖冢覀兊纳畈鸥拥淖杂?。 生活中，時(shí)常會(huì)有同學(xué)說，憲法離我們很遠(yuǎn)?！稇椃ā穼?duì)于一個(gè)國(guó)家而言，如甘露，如陽(yáng)光 。教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐 。先賢告誡我們 “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 ” ，否則，最終必然自食惡果。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。 法制教育要從娃娃抓起。當(dāng)有人故意毀壞教室的桌椅，打碎電燈時(shí) 。 ” 這是《新華詞典》上對(duì)法律的解釋，但它對(duì)于年少的我們來說，那是太抽象、太模糊了。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺 !只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。當(dāng)有人破壞草坪、花卉，隨意污染環(huán)境時(shí) 。我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。比如，《憲法》就規(guī)定，所有的青少年依法享有受教育的權(quán)利。立法機(jī)關(guān)再依據(jù)憲法制定具體的、有可操作性的法律 —— 就是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸到的一些如《未成年人保護(hù)法》《刑法》《交通法》等行政法律法規(guī)。 12 月 4 日是國(guó)家憲法日暨全國(guó)法律宣傳日。一枚小小的法槌，體現(xiàn)出庭審活動(dòng)的權(quán)威，彰顯出司法的公正，昭示出社會(huì)的正義。當(dāng)你的人身、財(cái)產(chǎn)或其他合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，你會(huì)向哪里求援 ?你知道如何用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益嗎 ? 伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，中國(guó)人的法律意識(shí)正在逐步增強(qiáng)，法治觀念也在逐步改變。我們要開展多種形 式的 “ 晨讀憲法 ” 活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《青少年法治教育大綱》，培養(yǎng)對(duì)憲法的認(rèn)同和尊崇。我們了解了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒有法律，那么就會(huì)亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，只有法制健全的國(guó)家，才是文明發(fā)達(dá)的國(guó)家 。其實(shí)，這就是政府在保護(hù)著憲法賦予我們的權(quán)利。作為小學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí)。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋在我們生活的天空。 最后，讓我以《中華人民共和國(guó)憲法》序言的最后一段話作為演講結(jié)尾： “ 本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家 的根本法，具有最高的法律效力。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。當(dāng)有人破壞草坪、花卉，隨意污染環(huán)境時(shí) 。 同學(xué)們：法制的社會(huì)是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天 。如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束 。 和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷?？梢哉f，《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母?。我們?cè)谧穳?mèng)的道路上不斷前進(jìn)。 “ 法律 ” 可以說是黑色的，因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?，意味著判決、處罰 。法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看，大家離真正的 “ 強(qiáng)盛 ” 還有相當(dāng)一段距離。 在大多數(shù)國(guó)人來看，蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐，既然法紀(jì)本身不公正，那為什么還要服從呢 ?有人認(rèn)為，由于 大家的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾。 總之，只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。 謝謝大家 ! 憲法宣傳周教育演講稿（精選篇 7） 沒有規(guī)矩，不成方圓。在法律體系中，憲法是各部門法的基礎(chǔ)，各部門法都應(yīng)當(dāng)以憲法為立法依據(jù)。他們都沒有意識(shí)到，法律面前，人人平等。而憲法此條規(guī)定令女子們有了能夠捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)的權(quán)利。讓我們共同走近憲法，做祖國(guó)的棟梁 ! 憲法宣傳周教育演講稿（精選篇 8） 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好 !我今天國(guó)旗 下演講的題目是《國(guó)家憲法日一起學(xué)憲法》。對(duì)我們而言，如甘露，如陽(yáng)光。 憲法是我們十四億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國(guó)人，照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光 !所以，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法，以憲為綱，知法守法，做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生 ! 我的演講完畢，謝謝大家。 ” 這句耳熟能詳?shù)墓旁?，時(shí)時(shí)刻刻教育著我們，如果做一件事情連規(guī)矩都沒有，否則無論如何都不能成立。本是可以互相理解，好好溝通簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情，卻非要在沖動(dòng)魔鬼的支持下，忘掉了時(shí)時(shí)刻刻在提醒著自己保持冷靜的 “ 法 ” ，犯下了不可悔改的過錯(cuò)。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。有一句人所共知的法律格言：正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。 為什么要全民學(xué)法呢 ?俗話說： “ 沒有規(guī)矩不成方圓 ” ，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。 總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就能更加和諧，人民的生活就能更加美好。 “ 國(guó)的家住在心里，家的國(guó)以和矗立。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光 ?；厥仔轮袊?guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程，第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó)，制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。 國(guó)無法不治，民無法不立，憲法對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，如引路的燈塔，堅(jiān)固的地基，對(duì)于我們而言，是行為的標(biāo)桿，是維護(hù)利益的矛與盾。 憲法和其他法律就是我們能夠看得見的、維護(hù)自身權(quán)利的武器。昨晚我就這個(gè)演講去請(qǐng)教我的一位學(xué)法律的朋友，她是一位學(xué)霸，但她一聽到是憲法，就馬上扶手作揖說，告辭 !我堅(jiān)信這是出于她對(duì)憲法權(quán)威的敬畏，而不是學(xué)藝不精。國(guó)家強(qiáng)制力在這樣的環(huán)境里失效，商鋪被一掃而空，街上滿是踩踏的痕跡。 首先，憲法是什么 ?憲法是國(guó)家根本大法?？墒菄?guó)旗和我要講的憲法有什么關(guān)系呢 ?士兵的行為怎么就是和憲法有關(guān)了呢 ?憲法中明確的規(guī)定了我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。我想那高高掛起的五星紅旗便是對(duì)于孫楊最大的