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新一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃通用5篇(更新版)

2025-06-04 00:09上一頁面

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【正文】 工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 抓好班主任的日常工作。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。 新一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇 4 本班學(xué)生基本情況、成績(jī)。減少無所事事時(shí)的瘋 讀書: 對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。通過共同的努力促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)的意識(shí)。 三、讓班干部學(xué)會(huì)帶頭為班級(jí)服務(wù) ,積極為班級(jí)榮譽(yù)奉獻(xiàn) ,并帶領(lǐng)大家一起為爭(zhēng)取榮譽(yù)而努力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。 良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。 新一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇 2 一、班級(jí)概況分析: 一年級(jí)共有學(xué)生 60 多人。 四、一年級(jí)下學(xué) 期具體要求和措施: 加強(qiáng)德育教育、教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴(yán)肅活潑的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。 重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解、信任、寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。 重點(diǎn)教育學(xué)生注意安全,如不玩電玩火,不做危險(xiǎn)游戲等等。 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力。) 低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (四)班級(jí)紀(jì)律方面: 課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。 (五)班干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。 二、抓好學(xué)生的常規(guī)教育 ,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí) ,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。 三、積極主動(dòng)的和學(xué)生家長(zhǎng)溝通,使學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來。 引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。我接手該班已經(jīng)有一年了,對(duì)學(xué)生的情況可以說有一定的了解。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。 ⑵ 選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班主任必須做好這些特殊學(xué) 生的教育工作。 新一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇 5 一、基本情況 本班共有學(xué)生 35 名,其中女生 20 名,男生 15 名。 合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。 (三)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃 講究衛(wèi)生很重要。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階, 讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
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