人音版音樂四下劃龍船教案(更新版)
【正文】 心連在一起，達到統(tǒng)一，今天，我們就通過欣賞一首 歌曲，一起探究一下口號在生活中至關(guān)重要的一個作用。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。（板書：領(lǐng)唱與齊唱）（在歌譜中標出 領(lǐng)唱 齊唱） 再次復(fù)聽：請同學們準備好手中的小旗子，當聽到眾隊員喊號子的時候請大家有節(jié)奏拍地揮舞小旗，為龍船隊員加油吧！（播放錄音，歌譜） 四、主題曲調(diào)學唱與引子、間奏、尾聲的訓練 剛才同學們被那熱鬧、激烈的情緒所感染，我們知道最終取得勝利的龍船隊員一定是團結(jié)一致、齊心協(xié)力，現(xiàn)在就讓我們團結(jié)起來參加到劃龍船的活動中，一起唱起那聲聲震天的劃船號子吧！（教師語調(diào)激昂）（出示節(jié)奏、實物投影） X 0 X 0 | X 0 X 0 | X X X X | X 0 X 0 | 劃 著劃 著 劃著 劃著 劃著 剛才我們首先聽到的齊聲的“劃著”你還記得嗎？ 1） 請學生先讀出來，教師敲鼓，敲出來節(jié)奏，學生編動作。 展示： 1） 中間兩組一起劃船競賽，兩邊兩組為他們在齊唱部分揮動旗子加油！ 2） 教師評價，兩邊兩組學生評價
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