北師大版語文第五冊圓圓的沙粒教案(更新版)
【正文】 顆小沙粒不管別人的議論，朝著預(yù)定目標(biāo)、不懈努力，最后變成珍珠的故事，對于生活在北方的孩子雖見過沙粒，但對理解沙粒是如何演變成珍珠的還有一定的難度，所以我充分借用遠(yuǎn)程教育中的資源，搜集了大海、珍珠的相關(guān)資料，通過直觀的圖片，讓學(xué)生能身臨其境地體會海美、景美、物美。 5．教學(xué)難點分析 重點：課文 1— 5 自然段，沙粒變珍珠的決心和不被同伴們的議論所動搖，堅定地鉆進蚌殼里的過程。 陌生、島嶼、自豪、運輸、蠕動、牧場、披甲、綜合、金屬、純凈 (指名教讀 ) ，理解課文。 四、板書設(shè)計 外觀 作用 海底村莊 景色奇異 海水加工廠 第二課時 一、創(chuàng)設(shè)反差，激趣導(dǎo)課 ，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《圓圓的沙?！愤@篇童話故事，通過昨天的學(xué)習(xí)，誰能用一句話來概括這篇課文的主要內(nèi) 容？ ，找到描寫沙粒變成珍珠后的情景的段落。 ：在經(jīng)歷了同伴的諷刺、嘲笑、議論和幾十年的艱險磨難，小沙粒終于實現(xiàn)了自己的夢想，變成了（ ）的珍珠。我希望當(dāng)你們有一天通過自己的努力實現(xiàn)夢想的時候能回答甄老師這里拿回你的夢想星！（學(xué)生動手寫） 9．作業(yè)安排 自主選擇，彈性作業(yè)： （ 1）查找珍珠形成的有
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