【摘要】有智者事竟成創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程提綱?認(rèn)識思維創(chuàng)新?思維創(chuàng)新的必要性?破除思維創(chuàng)新的枷鎖?創(chuàng)新思維習(xí)慣培養(yǎng)-擴(kuò)展視角-激發(fā)潛能?思維創(chuàng)新技術(shù)概述?企業(yè)思維創(chuàng)新實踐一、認(rèn)識創(chuàng)新思維?定義:引發(fā)出創(chuàng)新性設(shè)想的思維形式,主要是指非邏輯思維
2026-01-05 19:58
【摘要】改變思考方向--摘自我的《創(chuàng)新思維課程講義》前面已經(jīng)論述了,妨礙我們進(jìn)行創(chuàng)新思維的最主要的原因是心智模式,或稱思維定勢。心智模式或思維定勢并不是一無是處的,它就好比一個計算機(jī)程序,在多數(shù)情況下,它能夠幫助我們迅速思考和判斷,并付諸行動。但當(dāng)我們遇到新的問題,需要新的程序才能解決的時候,我們卻還在固執(zhí)地運用舊程序來處理新問題,這時它就成了心智枷鎖。這套舊程序還非常隱蔽和頑固,就像一個計算機(jī)病毒
2025-05-12 00:08
【摘要】第3講形象思維訓(xùn)練主講人:尤飛2023年2月第3講形象思維訓(xùn)練一、什么是形象思維?形象思維——主要是用直觀形象和表象解決問題的思維,是人的一種本能思維。其特點是具有形象性、完整性和跳躍性。?形象——對感覺的直接綜合和概括。利用已有的表象解決問題,或借助于表象進(jìn)行
2025-03-08 00:12
【摘要】創(chuàng)新思維訓(xùn)練熱身游戲:“唱反調(diào)”?1、游戲規(guī)則:改變平時習(xí)慣,改變常規(guī)思維,做出與要求相反的動作。?2、聽口令,集體完成。?(1)抬頭;(2)坐下;(3)向左看;(4)舉左手;(5)搖頭;(6)男生起立;(7)雙手放下;一、什么是創(chuàng)新思維??創(chuàng)新思維——不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束,尋求對
2025-03-05 15:35
【摘要】第4講發(fā)散思維訓(xùn)練主講人:尤飛2023年2月第4講發(fā)散思維訓(xùn)練一、什么是發(fā)散思維?建筑材料——蓋房子、鋪路面、修煙囪等;?重量方面——壓紙、腌菜、兇器、砝碼、啞鈴等;?形狀方面——尺子、多米諾骨牌、墊腳等;?顏色方面——當(dāng)筆畫畫、做指示牌、壓碎做顏料等;?發(fā)散思
2025-03-08 00:11
【摘要】體驗式訓(xùn)練:創(chuàng)新思維的心智模式南通大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院王燦明游戲:老鷹抓小雞一、突破思維定勢思維定勢(ThinkingSet)是由先前的活動而造成的一
2025-03-09 22:43
【摘要】創(chuàng)新及創(chuàng)新思維?什么是創(chuàng)新??中央所講的創(chuàng)新的含義?當(dāng)前創(chuàng)新的領(lǐng)域以及需要解決的問題?創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)注意的問題?領(lǐng)導(dǎo)干部微觀層面的創(chuàng)新什么是創(chuàng)新和創(chuàng)新思維:百度詞條創(chuàng)新:以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì),在特定
2025-02-26 15:49
【摘要】創(chuàng)新思維與國學(xué)智慧創(chuàng)新思維與國學(xué)智慧國家行政學(xué)院政治學(xué)部路杰 教授 博士創(chuàng)新思維與國學(xué)智慧一跳出來看問題(一)創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策的基本要求:在那些具有戰(zhàn)略全局方向性的問題上,領(lǐng)導(dǎo)人要能夠跳出跳出來看問題來看問題,獨立于自己的部下和外腦,事先就要總是能夠發(fā)現(xiàn)問題、抓住問題和找到解決問題的大方向。創(chuàng)新思維與國學(xué)智慧w黨史評價毛澤東w鄧小平經(jīng)
2026-01-05 19:43
【摘要】一、創(chuàng)新思維的方法二、禁錮創(chuàng)新的心理狀態(tài)及其排除方法一、創(chuàng)新思維的方法◆家電,現(xiàn)代科技發(fā)展,“綜合就是創(chuàng)造”。(一)組合創(chuàng)新法:“不是生產(chǎn)什么,而是增加了什么”。要明確添加主體的目的。例如“?!彼?、香毛巾、磁化杯、、、、:新加坡商人推出鴛鴦飲料(兩吸管),臺灣的三軸風(fēng)扇,情侶手表、雙人自行車、
2026-01-05 20:10