高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第10課林黛玉進(jìn)賈府4-資料下載頁(yè)

【摘要】林黛玉進(jìn)賈府曹雪芹教學(xué)目標(biāo)：。初步了解《紅樓夢(mèng)》和曹雪芹。2.通過(guò)對(duì)人物肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心里等的分析評(píng)點(diǎn)，把握人物的性格特點(diǎn)。。教學(xué)重點(diǎn)：分析典型環(huán)境的特點(diǎn)、作用和典型人物：林黛玉、賈寶玉、王熙鳳的不同性格，提高鑒賞古代小說(shuō)的能力。教學(xué)難點(diǎn)：主要是從分析林黛玉、賈寶玉

2025-11-08 07:33

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊第1課胡同文化1-資料下載頁(yè)

【摘要】胡同文化汪曾祺北京胡同的歷史淵源：巷稱胡同，始自公元720年前興建的元大都制定的坊巷胡同制度。“街巷”（廣州）“里堂”、“弄堂”（上海）胡同的別名第一種說(shuō)法是：蒙古語(yǔ)稱城鎮(zhèn)為“浩特”，蒙古人進(jìn)入中原后，建元朝，將北京作為大都，便按照自己的習(xí)慣

2025-11-09 07:50

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊第30課陳情表1-資料下載頁(yè)

【摘要】李密讀《出師表》不下淚者，其人必不忠；讀《陳情表》不下淚者，其人必不孝；讀《祭十二郎文》不下淚者，其人必不友。——蘇軾陳情表陳述、稟報(bào)隱情、苦衷奏章稟告自己苦衷的奏章

2025-11-08 18:56

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊口語(yǔ)交際采訪2-資料下載頁(yè)

【摘要】口語(yǔ)交際.訪談學(xué)習(xí)目標(biāo)：?知識(shí)目標(biāo)：了解訪談的要求、格式。?能力目標(biāo)：能簡(jiǎn)單的列出訪談提綱；能選擇適當(dāng)?shù)膶?duì)象進(jìn)行一次訪談。?情感目標(biāo)：通過(guò)一次訪談，發(fā)現(xiàn)自己在口語(yǔ)交際方面的不足，從而提高對(duì)口語(yǔ)表達(dá)的重視。?重難點(diǎn)：能簡(jiǎn)單的列出訪談提綱；能選擇適當(dāng)?shù)膶?duì)象進(jìn)行一次訪談。知名訪談節(jié)目?《

2025-11-08 22:55

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊口語(yǔ)交際辯論2-資料下載頁(yè)

【摘要】辯論辯論是一種綜合性的口語(yǔ)交際活動(dòng)，如果雙方對(duì)某一問(wèn)題的看法與見(jiàn)解是對(duì)立的，可以通過(guò)各種論證方法，來(lái)闡述自己的見(jiàn)解，幵反駁對(duì)方，以便最終肯定正確的觀點(diǎn)，叏得共識(shí)。【辯論】釋義日常辯論學(xué)術(shù)辯論決策辯論法庭辯論模擬辯論……

2025-11-09 07:50

人教版中職語(yǔ)文拓展模塊第23課庖丁解牛4-資料下載頁(yè)

【摘要】《神刀解牛贊》刀光閃兮人膽寒牛委地兮意坦然棄刀兮無(wú)語(yǔ)四顧兮志滿俯首何所思仰首天地寬壯哉庖丁情神矣庖丁技《莊子·養(yǎng)生主》春秋戰(zhàn)國(guó)---紛亂的時(shí)代?儒家的回應(yīng)：

2025-11-08 11:20

人教版中職語(yǔ)文拓展模塊第7課再別康橋4-資料下載頁(yè)

【摘要】再別康橋徐志摩菏澤學(xué)院東校區(qū)王增偉Goodbyeagain,Cambridge徐志摩一、作者生平簡(jiǎn)介徐志摩（1897—1931），原名徐章垿，浙江海寧人?，F(xiàn)代詩(shī)人、散文家。1916年入北京大學(xué)法科。1918年8月赴美國(guó)留學(xué)，獲文學(xué)碩士學(xué)位。1920年追隨羅素赴英國(guó)，后進(jìn)康橋大

2025-11-09 15:16

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文拓展模塊第1課米洛斯的維納斯4-資料下載頁(yè)

【摘要】故事導(dǎo)入有一對(duì)戀人，星期天去商店想購(gòu)買一些藝術(shù)品裝點(diǎn)新房，他們?cè)诘昀锟吹搅艘慌啪S納斯像。那男的仔細(xì)看了一遍，說(shuō)：“怎么全是次品，沒(méi)有一只完好的？”站在旁邊的售貨員聽(tīng)了，忍不住發(fā)笑，而那女的聽(tīng)到笑聲，便對(duì)男的說(shuō)：“看，人家笑你真笨，有便宜貨不知道買！”羅浮宮的世界“三寶”勝利女神雕像蒙娜莉莎畫像維納斯雕像清岡

2025-11-08 12:44

人教版中職語(yǔ)文拓展模塊第4課人生的境界2-資料下載頁(yè)

【摘要】人生的境界馮友蘭學(xué)習(xí)目標(biāo)。，概括大意。。我國(guó)的漫畫家豐子愷曾說(shuō)：人生應(yīng)該有三層樓，底樓住物質(zhì)，二樓住精神，三樓住靈魂。法國(guó)的雨果也認(rèn)為，人，有了物質(zhì)才能生存；人，有了理想才能生活。他們都有自己的人生哲學(xué)，追求一種高品質(zhì)的人生境界。導(dǎo)入新

2025-11-09 15:16

高教版中職語(yǔ)文拓展模塊第2課廢墟的召喚4(文件)

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