【摘要】第三章《磁場》第一節(jié)《磁現(xiàn)象和磁場》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。?2.知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。?3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。?(二)過程與方法?利用類比法、實(shí)驗(yàn)法、比較法使學(xué)
2025-11-09 11:05
【摘要】1電源和電流學(xué)習(xí)目標(biāo)..自主探究從正極搬到負(fù)極的裝置.、等電路元件所積累的電荷在導(dǎo)線內(nèi)共同形成的,導(dǎo)線內(nèi)的電場保持和平行.分布的電荷所產(chǎn)生的穩(wěn)定的電場,稱為恒定電場.、都不隨時(shí)間變化的電流稱為恒定電流.程度用電流這個(gè)物理量
2025-11-30 15:42
【摘要】選修3-1第一章、電勢一【教材分析】本節(jié)內(nèi)容為物理選修3-1中第一章靜電場中第四節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,它處在電場強(qiáng)度之后,位于電勢差之前,起到承上啟下的作用。它是課程教學(xué)中利用物理思維方法較多的一堂課,尤其是用類比的方法達(dá)到對新知識的探究,同時(shí)讓學(xué)生就具體的物理知識遷移埋下思維鋪墊。教材從電場對電荷做功的角度出發(fā),推知在勻強(qiáng)電場中電場
2025-11-10 22:35
【摘要】帶電粒子在電場中的運(yùn)動3、某些帶電體是否考慮重力,要根據(jù)題目暗示或運(yùn)動狀態(tài)來判定電場中的帶電粒子一般可分為兩類:1、帶電的基本粒子:如電子,質(zhì)子,α粒子,正負(fù)離子等。這些粒子所受重力和電場力相比在小得多,除非有說明或明確的暗示以外,一般都不考慮重力。(但并不能忽略質(zhì)量)。2、帶電微粒:如帶電小球、液滴、塵埃等。除非有說
2025-11-09 11:07
【摘要】磁場對運(yùn)動電荷的作用力復(fù)習(xí)1、磁場對通電導(dǎo)線的作用力的大小和方向?2、電流是如何形成的?3、由上述的兩個(gè)問題你可以想到什么?磁場對通電導(dǎo)線的安培力可能是作用在大量運(yùn)動電荷的作用力的宏觀表現(xiàn),也就是說磁場可能對運(yùn)動電荷有力的作用。電荷的定向移動形成的大?。篎=BILsinθ方向:左手定則
2025-11-09 11:03
【摘要】實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1)掌握用電壓表和電流表測定電源電動勢和內(nèi)阻的方法.(2)學(xué)會用U-I圖線處理數(shù)據(jù)的方法.實(shí)驗(yàn)原理1、根據(jù)閉合電路歐姆定律E=U外+Ir,則路端電壓U外=E-Ir.2、改變負(fù)載電阻,可得到不同的路端電壓.E,r不變負(fù)載R增大電流I減小U內(nèi)減小
2025-11-09 10:21
【摘要】※※掌握用左手定則確定安培力的方向※※掌握安培力的計(jì)算公式及求解方法.※了解磁電式電表的結(jié)構(gòu)和工作原理.?找來一塊蹄形磁鐵,把它慢慢地接近發(fā)光的白熾燈泡,可以看到燈絲會顫動起來.?做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn),并說明燈絲為什么會顫動.?(提示:燈絲中通過的是交變電流)?
2025-11-09 11:04
【摘要】第3節(jié)焦耳定律請大家舉例利用電能的例子,并說明這些電能如何轉(zhuǎn)化為其他形式的能量的?一、電能如圖一段電路兩端的電壓為U,通過的電流為I,在時(shí)間t內(nèi)通過這段電路任一橫截的電荷量.Itq?則電場力做功即:qUW?UItW?1.電功:在一段電路中電場力所做的功,也就是通
2025-11-09 10:47
【摘要】電場強(qiáng)度一.電場:對放入其中的電荷具有力的作用(電荷和電荷間的作用力是通過電場來實(shí)現(xiàn)的)電荷q1電荷q2電場二.電場的描述通過電場的基本性質(zhì)來描述電場。q(試驗(yàn)電荷、檢驗(yàn)電荷)①試探電荷的電量應(yīng)足夠?。?不至于影響原電場分布)②試探電荷的線度應(yīng)足夠?。?可以研究電場中各
2025-11-09 10:49