20xx粵教版思想品德七上13融入新集體ppt課件4(更新版)
【正文】 上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間 。 （ 2）明白了什么？ 一個(gè)良好的班集體，是由個(gè)性各異的同學(xué)組成的。所以， 我們不僅要 主動(dòng)參與班集體活動(dòng) ， 自覺(jué)遵守班集體規(guī)則 ， 增強(qiáng)班集體的凝聚力 ， 還要 各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)，為班集體的建設(shè)增添光彩 ，讓我們成為班集體建設(shè)的主人，讓集體因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的努力而變得更加優(yōu)秀。 一鍋湯 、 一群人 、 一樣的長(zhǎng)柄湯勺 ， 但大家卻快樂(lè)地歌唱著幸福 。 第一課 走進(jìn)中學(xué) 第二課時(shí) 建設(shè)良好班集體 有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題 。 ? （ 2） 在學(xué)校 ， 我們拓展了視野 、 獲得了知識(shí) 、 增長(zhǎng)了才干 。 一群人圍著一大鍋肉湯 ， 但每個(gè)人看上去瘦骨伶仃 ,饑餓又絕望 。 1. 在這個(gè)故事中 ， 天堂和地獄的區(qū)別是什么 ？ 2. 你從中受到什么啟發(fā) ？ 怎樣建設(shè)良好的班集體？ ，發(fā)揮所長(zhǎng)， 為班集體的建設(shè)增添光彩 怎樣增強(qiáng)班集體的凝聚力？ （需要我們?cè)鯓幼?？? ① 團(tuán)結(jié)友愛(ài) ， 相互關(guān)心 ， 相互理解 ② 換位思考 ， 求同存異 ③ 分工合作 ， 公平競(jìng)爭(zhēng) ， 成果共享 資料： 在雅典奧運(yùn)會(huì)前，中國(guó)代表隊(duì)制定了突破前八名的賽前
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