【正文】 ”。 （２） 《 六國論 》 選自 《 嘉祐集箋注 》 。 B ? 8．下列各組句中紅色字的意思與所給例句的意思相同的一組是（ ） ? 較秦之所 得 ，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍。 ? 譯文 : 既然這樣 ， 那么 諸侯的土地有限，強(qiáng)暴的秦國的貪心永遠(yuǎn)沒有 滿足 （諸侯） 送給秦國 的土地越多，秦國對諸侯的侵略也越急。讀 y224。） （前例、舊事。 強(qiáng)化鞏固，加強(qiáng)積累 課堂練習(xí) ? 指出下面古今異義詞的古今不同含義 ? Ａ、 其實(shí) 百倍 ? Ｂ、思厥先 祖父 ? Ｃ、后秦?fù)糈w者 再 ? Ｄ、始 速 禍焉 ? Ｅ、可謂 智力 ? Ｆ、而從六國破滅之 故事 （那實(shí)際情況。蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完 ” 。 為 國者無使 為 積威之所劫哉！ 六國和秦國都是諸侯國。 與 嬴而不助五國也 始 有遠(yuǎn)略 義 不賂秦 始速 禍焉 后秦?fù)糈w者 再 李牧連 卻 之 洎 牧 以 讒誅 勝負(fù)之 數(shù) 親附、親近 開始 堅(jiān)持正義，名詞活用為 動詞 才；招致 兩次 使。（趙國大將）李牧接連 打退 秦國進(jìn)攻。打了兩次敗仗，三次勝仗。 古：祖輩，父輩。 ?學(xué)習(xí)第二段，解釋下列字詞 較秦 之 所得 秦 之 所大欲 奉 之 彌繁，侵 之 愈急 此言得 之 思 厥 先祖父 秦 以 攻取之外 以 有尺寸之地 舉 以 予人 以 地 事 秦 的，結(jié)構(gòu)助詞 的，結(jié)構(gòu)助詞 代詞，前一個代秦國， 后一個代六國 代詞，指上面的道理 其，他（他們）的 憑 才，副詞 全；把 拿，用；介詞 ?翻譯重點(diǎn)句 則秦之所大 欲 ，諸侯之所大 患 ， 固 不在戰(zhàn)矣 那么秦國最想要的，與六國諸侯最擔(dān)心的，本來就不在于戰(zhàn)爭。 然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭 ，奉之 彌 繁，侵之 愈 急。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者， 其實(shí) 百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。故曰：弊在賂秦也。n xuē 讀準(zhǔn)字音 學(xué)習(xí)一、二段 六國被滅，并不是（他們的）武器不鋒利，仗打不好，弊病就在拿土地賄賂秦國。前 233年秦攻赤麗、宜安，被趙將李牧擊退。據(jù) 《 史記 》 記載，前 230年秦滅韓，前 228年秦滅趙，前 225年秦滅楚，前 222年秦滅燕，齊國最后也于前 221年被滅。 解題 六國地圖 [戰(zhàn)國歷史背景 ] 韓、魏、燕、趙、楚、齊、秦是戰(zhàn)國時期的七個強(qiáng)國。 1 . 六國 2. [故事 ] 宋仁宗嘉佑二年（公元 1057年），蘇軾二十歲，到京師卞梁（開封）去考進(jìn)士。 宋代眉山（今四川眉山縣）人，人稱“ 老蘇 ”，與兒子“大蘇” (蘇軾 )、“小蘇” (蘇轍 )并稱“三蘇” ? 后人有詩稱贊：“一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨嵋共比高”。文章旨在分析六國失敗的原因，借古諷今。六國最終在秦的 “ 遠(yuǎn)交近攻 ” 配以反間計的策略下，被秦國逐個擊破，先后滅亡。前 247年信陵君率五國兵敗秦軍河外。 y224?；蛟唬毫鶉?， 率 賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋 失強(qiáng)援，不能獨(dú)完 。 秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。子孫視之不甚惜， 舉以予人， 如棄草芥 。 ”這 話說對了。比喻用錯誤的方法去消除災(zāi)禍，結(jié)果使災(zāi)禍反而擴(kuò)大。 今：采取陰謀手段，從內(nèi)部推翻合法政府。趙國曾經(jīng)對秦國五次作戰(zhàn)。 后來秦國 兩次 攻打趙國。 向 使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客 不行 ，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù) ，存亡之理，當(dāng) 與秦相較， 或未 易 量。悲夫！有如此之勢，而為 秦人積威之所劫 ， 日 削 月 割，以趨于亡。 第二層：論述 “ 不賂者以賂者喪。 ，富于詞采。今為一個詞，指人認(rèn)識、理解客觀事物并運(yùn)用知識、經(jīng)驗(yàn)等解決問題的能力。曬，引申為“暴露”，意為“冒著” “厭”同“饜”。至于顛覆，理固宜然。 ? 譯文：唉?。ㄈ绻鶉T侯） 用 賄賂秦國的土地來封給天下的謀臣，用 侍奉 秦國的心來 禮遇 天下的奇才， 齊心合力地向西 （對付秦國），那么，我 恐怕秦國人吃飯都咽不下的 。 （１）“三蘇”指蘇軾、蘇轍、蘇小妹。 [ A ] 4 、為下列句子中加括號的詞選擇正確的義項(xiàng) （ 1）蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)（ 完） ，沒有了 [ B ] (2) 故曰（弊）在賂秦 、害處 [ C ] (3) 、奉之（彌）繁，侵之愈急 A. 滿、遍 B. 更加、越 、合 （ 4）、刺客不行，良將（猶）在 [ B ] [ C ] 解釋下列句中加括號的“以”的詞義。 （Ｄ） 祝同學(xué)們： 學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 再見！