【摘要】一、教材分析《春江花月夜》這篇文章選自高二選修課本《古代詩歌散文欣賞》第二單元。高中語文課程必須體現(xiàn)時代性、基礎(chǔ)性和選擇性必修課反映基礎(chǔ)性選修課反映選擇性。選修課考慮學生的自我發(fā)展方向和學習需求等方面的差異激發(fā)學生的興趣和潛能促進學生特長和個性的發(fā)展。高中語文選修課程是在必修課的基礎(chǔ)上的拓展與提高具有
2025-11-07 23:11
【摘要】《春江花月夜》教案教材分析:民族管弦曲《春江花月夜》力圖從音樂的角度來刻畫一幅美麗動人的月夜江景,借景抒情,情景交融。樂曲的旋律流暢婉轉(zhuǎn),格調(diào)古樸典雅、生動秀美,充分地利用各種音樂手段,形象地描繪祖國春天月夜和江邊水鄉(xiāng)夜色的美景,貼切地表現(xiàn)出標題“春江花月夜”的新意。這首樂曲的生動音樂語言,激發(fā)著人們豐富的聯(lián)想。因此,它遠遠地超過了用詩歌語言所表現(xiàn)的
2025-11-28 23:00
【摘要】《春江花月夜》教案教學目標:1、認知目標:熟悉樂曲及主題思想,初步了解中國傳統(tǒng)音樂“換頭合尾”變奏法,通過教師繪聲繪色的講解和學生演唱、演奏樂曲主旋律,加深對樂曲各段的理解。2、能力發(fā)展目標:讓學生積極動腦、動手、動口,引導他們在欣賞中聽、唱、思、議、記、看,全方位開拓思維空間,在欣賞中訓練學生的形象藝術(shù)思維能力和綜合概括能力,啟發(fā)學生通過音樂欣賞進行文
2025-11-30 02:47
【摘要】聽一支曲子知道這支曲子的名字嗎?《春江花月夜》一詩“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩”、“春風第一花”、“孤篇橫絕,竟為大家”。被聞一多先生譽為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”。【古今評說】【作者介紹】張若虛(約660-約720),揚州人,唐代詩人。曾以“文詞俊
2025-11-07 22:02
【摘要】第一篇:初中音樂欣賞《春江花月夜》教案 春江花月夜 教學目的: 一、情感、態(tài)度價、值觀 1、通對中國古典名曲的欣賞,感受民族器樂反復的內(nèi)涵和民族樂器的表現(xiàn)力,熱愛民族音樂的感情。 2、通過欣...
2025-11-07 05:54
【摘要】精品資源歡迎下載選修課《春江花月夜》說課稿2005年5月13日接到廣東省教育廳教研室王老師指定本人上選修課《春江花月夜》,并作為2005年***高中新課程廣東省實驗區(qū)語文學科骨干培訓者國家級研修的觀摩研討課的通知,本人既迷茫,又興奮。迷茫的是選修課程要等到2005年11月才正式開設(shè),全國還沒有先例,沒有可參考的案例;興奮的是本人研究的課題市級課題“中學語文‘互動——發(fā)展’的研究與
2025-04-17 12:45
【摘要】 《春江花月夜》教學總結(jié)和反思 一、注重文章的整體性,從整體上俯察理解全文。 《春江花月夜》教學多次,本次教學更注重了文章的整體性。 1、結(jié)構(gòu)的整體性。 結(jié)構(gòu)的整體性理解注重學生的閱讀初...
2025-11-27 01:05
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 (精選)春江花月夜古詩(下載版) 自古以來,月是個永恒的母題,伴隨著人類的腳步,關(guān)注著蒼生的冷暖,千百年來一直成為文人墨客筆下所吟詠的對象,在此之中傾注了他們...
2025-04-14 23:58
【摘要】《春江花月夜》導學案一、學習目標:1.知人論世,了解作家的生平及其作品的風格特點2.走進詩歌塑造的意境,體味詩人的思想感情3.賞析本詩的情、景、理,提高鑒賞詩歌的能力4.培養(yǎng)在誦讀中感受詩歌的能力,感悟人生的真諦二、方法指導1知人論世(了解作者的生活經(jīng)歷和時代背景)2誦讀涵詠(把握詩歌的感情基調(diào)和作者抒發(fā)的情感
2025-11-30 04:11