【正文】 聯(lián)的中心意思 :對待“為民”與“為己”的關(guān)系態(tài)度不同 ,人生價值不同。他的事跡說明 ( ) 【解析】 選 B。 【名師點睛】 個人對社會的貢獻是多方面的 ,但歸根到底是物質(zhì)貢獻和精神貢獻兩種形式 。 ①從 “臺胞義工行 ,海滄微志愿 ”系列活動的開展 ,理解人生價值的內(nèi)涵。 ( ) 提示 :此觀點錯誤。 ( ) 提示 :此觀點錯誤。 2.(2023 前提 個人奮斗 自我實現(xiàn) 個性 : (1)實現(xiàn)人生價值 ,需要充分發(fā)揮 ___________,需要頑強拼搏、 自強不息的精神。 (2)處理。 : (1)人們選擇的目標(biāo)能否實現(xiàn) ,實現(xiàn)的程度如何 ,取決于人們的 認識是否符合社會發(fā)展的 _________。 主體 社會 創(chuàng)造 享受 社會 人民 (3)價值觀。第 十二 課 實現(xiàn)人生的價值 考 點 掃 描 人生價值 價值和人的價值 。 ③評價 :評價一個人價值的大小 ,就是看他為 _____、為 _____貢 獻了什么。 (2)價值選擇 :人們在 _________基礎(chǔ)上作出的選擇。 社會地位 階級 : (1)表現(xiàn) :人們認識事物的 _____不同 ,對其價值的評價也會不 同。 (3)強調(diào)在與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)個人的價值 ,并不否認追求人的 _____發(fā)展。事物的屬性和功能是客觀的 ,具有確定性 ,是否具有價值 ,取決于人們的價值判斷說法錯誤 ,屬于歷史唯心主義。 題肢② )正確的價值觀是指符合可持 續(xù)發(fā)展要求的價值觀。 √ ,因此沒有一個客觀的衡 量標(biāo)準(zhǔn)。這一群來自社會各行各業(yè)的志愿者用他們的愛心筑夢 ,讓暖流在冬日里涌動不息。 (2)個人的自我實現(xiàn) ,又可以激發(fā)個人更大的積極性和創(chuàng)造性 ,為社會作出更大的貢獻。他在義工的路上默默地走了十年 ,曾徒步走中國為 “中華骨髓庫 ”募捐 ,曾在汶川災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)了三個月 ?? “好人阿福 ”以生命的閃光實現(xiàn)了 “終生做義工 ”的愿望 ,感動了千千萬萬的中國人。 ”這副對聯(lián)給我們的啟示是 ( ) 【解析】 選 C。 ①素質(zhì)教育是一個潛移默化的過程 ,數(shù)學(xué)題考查的不只是數(shù)學(xué)知識。 (1)地位 :集體主義是社會主義國家的價值取向。 生態(tài)文明建設(shè)呼喚富于時代精神的消費理念。合理利用資源 ,保護環(huán)境。獻玉者說 :“我把玉給工匠看了 ,他們認為是寶物 ,所以才獻給你。 【考向分析】 與“人生價值的實質(zhì)”和“人生價值的實現(xiàn)”相比 ,價值判斷和價值選擇的知識在近年高考中出現(xiàn)頻率相對較低 ,而且題目的難度也不大 ,復(fù)習(xí)時適度關(guān)注即可。 ②張麗的事跡對我們實現(xiàn)人生價值有何啟示 ? 【理論解讀】 客 觀 因 素 客觀規(guī)律 必須堅持真理 ,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律 ,走歷史的必由之路 客觀條件 在實踐活動中必須利用社會和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識成果 社會實踐 積極投身于為人民服務(wù)的實踐 ,是實現(xiàn)人生價值的必由之路 ,也是擁有幸福人生的根本途徑 【理論解讀】 主 觀 因 素 站在正確的立場上 自覺站在最廣大人民的立場上 ,把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn) 充分發(fā)揮主觀能動性 堅持頑強拼搏、自強不息的精神 ,充分發(fā)揮主觀能動性 全面提高個人素質(zhì) 全面提高自己的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì) ,把握難得的人生機遇 ,為人生價值的實現(xiàn)提供更加廣闊的空間 【名師點睛】 正確處理主觀與客觀的關(guān)系 ,正確處理個人與社會的關(guān)系 ,是正確評價人生價值的前提 ,也是真正實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)。 江蘇單科 )老一輩無產(chǎn)階級革命家謝覺哉說 :“雷鋒同志是平凡的 ,任何人都可以學(xué)到 。 崇尚道德模范 堅持正確價值取向 【社會廣角】 材料一 回首 2023年 ,一方面 ,摔倒老人 “扶還是不扶 ”的 現(xiàn)實拷問依然挑戰(zhàn)著人們的公德良知 ,時而遭遇的道德冷漠事 件依然引發(fā)著人們的憤怒 ,加強道德建設(shè)的呼聲越來越高 。 (2)價值觀作為一種社會意識 ,對社會存在具有重大的反作用 ,對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用。他們青春張揚 ,卻在磨礪中歡笑與成長 ,他們特立獨行 ,卻在危難時刻勇敢和擔(dān)當(dāng) ,成為“中國好人”群體的新生力量。廖智獲得網(wǎng)友的贊譽和支持 ,正在于她頑強拼搏的精神和奉獻社會的行為 ,D正確 。在砥礪自我中走向成功。D不是唯物史觀 ,排除。 3.(2023本題考查實現(xiàn)人生價值的途徑。 【解析】 本題可以理解成從歷史唯物主義角度說明努力增加居民收入的必要性 ,應(yīng)從基本矛盾、人民主體地位、群眾路線、價值判斷與價值選擇等角度組織答案。