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正文內(nèi)容

qc7手法道具活用實(shí)踐(更新版)

  

【正文】 162.5 154.5 158.5 164.5 166.5 168.5 170.5 5 0 10 度數(shù) 身 高 (cm) 61/127 程序8.制作柱形圖。 58/127 程序6.決定級(jí)中心值。 如左圖所示、身高 158、 159、160cm 的以 1cm 單位進(jìn)行測(cè)定、測(cè)定單位為 1cm。 根據(jù)以下藝人 ( 過(guò)去的偶像) 的身高表 制作柱形圖! 54/127 程序8.制作柱形圖。 程序3.求級(jí)幅度(h)。 陡斜面為有制約條件時(shí)出現(xiàn)。 使用2臺(tái)設(shè)備加工、而尺寸不同時(shí)所作的柱形圖出現(xiàn)雙山形的較多。 修改平均值 標(biāo)準(zhǔn)幅度 正常 圖 標(biāo)準(zhǔn)幅度 平均在標(biāo)準(zhǔn)中央、差異且有余地、 屬標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)正常圖形。 通過(guò)進(jìn)行許多數(shù)據(jù)歸納、明確顯示其整體內(nèi)容的圖形。 對(duì)僅進(jìn)行槽 尺寸評(píng)價(jià)實(shí)施 吻合、由此 造成走形的 尺寸不良、 沒(méi)進(jìn)行可發(fā)現(xiàn) 此不良的信息 傳授。 沒(méi)有刀具評(píng)價(jià)確認(rèn)及 處理規(guī)則 ? 有必要制定刀具評(píng)價(jià) 標(biāo)準(zhǔn)和處理規(guī)則并實(shí)行教育。 與方法為什么4相同。 特性要因 圖 “為什么”分析 排列變換 ??! 44/127 演習(xí)用紙 分 類 ○○ 課題 PS齒輪 箱異響 區(qū)分 1 2 3 4 5 方法 信息 箱槽加工 研磨砂輪 出現(xiàn)缺損 ? 對(duì)策歸納 課題 箱槽加工尺寸不等、但工序作業(yè)者沒(méi)予以重視。 因無(wú)后工序組件N G 信息、所以認(rèn)為不會(huì)出現(xiàn)不良?!  ?⑧ ??????事例一覧 この中から別紙に當(dāng)てはまるものを選び出し?番號(hào)を別紙に記入して下さい?!  ?⑨加工寸法の変化に対する管理が不十分なため変化點(diǎn)に対する教育指導(dǎo)が必要。 請(qǐng)使用發(fā)給大家的例題 進(jìn)行一下排列變換。 特性要因 圖 燒結(jié)零部件硬度 設(shè)備(夾具) 人 員 作 業(yè)方法 材料 作 業(yè)量 平衡 生 產(chǎn)計(jì)劃 環(huán)境 疲勞 焦躁 智慧 理解度 知識(shí)量 活用 技能 意欲 經(jīng)驗(yàn) 觀念 意欲 測(cè)定方法 硬度 計(jì) 種類 手段 內(nèi)容 修改 理解 季節(jié) 時(shí)期 時(shí)間 裝爐 投入 試驗(yàn)品 位置 數(shù)量 段數(shù) 零部件裝在 夾具 形狀 盤 形狀 重量 變形 結(jié)構(gòu) 形式 構(gòu)成 速度 溫度 冷卻 時(shí)間 速度 溫度 加 熱 時(shí)間 成形 形狀 成形 體 積 成分 比率 流 動(dòng)度 密度 混合粉 粉末 鐵粉 摘自J級(jí)教科書(shū) 作 業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 對(duì)認(rèn)為影響大的要因劃了○印、在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步 制作詳細(xì)特性要因時(shí)、就可發(fā)現(xiàn)為什么會(huì)發(fā)生此要因。 記入各要因程度。 問(wèn)題4.寫出必要事項(xiàng)。 在此確認(rèn)是否有遺漏 28/127 小骨 之后作為中骨、在 ?本人 ?位置上提出了 “ 沒(méi)抓住問(wèn)題 ”“ 無(wú)新構(gòu)思 ”“ 不寫建議書(shū) ”3 條意見(jiàn)。 特性要因 圖 大骨 從文章中摘錄 。 特性要因 圖 大骨 從文章中摘錄。然后是中骨、在 ?本人 ?位置 提出了 “ 沒(méi)抓住問(wèn)題 ”“ 無(wú)新構(gòu)思 ”“ 不寫建議書(shū) ”3 件意見(jiàn)。 演習(xí)用紙 姓名 特性要因 圖 22/127 實(shí)際試作一下。在 ?會(huì)社 ?位置、則提出了 “ 建議書(shū)不好寫 ”“ 決定遲緩 ”“ 獎(jiǎng)賞少 ” 的意見(jiàn)。 根據(jù)以下文章試作一下特性要因圖。 18/127 特性要因 圖 設(shè)備 ※ 記入必要事項(xiàng)。 形狀 項(xiàng)目 材料 尺寸 修改 其他 合計(jì) 不良數(shù)( 件) 48 32 23 4 8 115 機(jī)種:B產(chǎn)品 檢查工序 06年4月~5月 樣品 115件 制作日期 06.04.00 制作者 ○○ 比率 100 累 計(jì)比率 實(shí)際試作一下。 電鍍 項(xiàng)目 傷痕 涂裝 變形 污物 其他 合計(jì) 不良數(shù)( 件 ) 13 18 7 2 31 2 73 機(jī)種:A產(chǎn)品 檢査工序 06年2月~3月 樣品 73件 制作日期 06.04.00 制作者○○ 實(shí)際試作一下 。但按 5等分也可。 在橫軸設(shè)分類項(xiàng)目。 ?? (表2) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 № 合計(jì) 數(shù)據(jù) 印字不鮮明 印字 偏位 印字重 復(fù) 無(wú)印字 印字 顏色錯(cuò)誤 印字 缺字 印字大小 不良事象 印字 傾斜 印字 錯(cuò)誤 作為其他項(xiàng)目歸納 數(shù)量 比率 42 29 16 10 8 7 5 3 120 100 表2 ? 按由大至小的順序進(jìn)行分類排列。 ③ 可發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)及累計(jì)項(xiàng)目占整體 的比率。 ② 可得知各項(xiàng)問(wèn)題的大小程度 。 表1 2 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 № 印字 錯(cuò)誤 印字 缺字 印字不鮮明 印字大小 印字 偏位 印字重 復(fù) 印字 傾斜 無(wú)印字 印字 顏色錯(cuò)誤 不良事象 數(shù)據(jù) 16 8 42 7 5 10 1 2 4/127 程序 3. 按不同分類項(xiàng)目收集數(shù)據(jù)。 (此時(shí)可不必在右側(cè)設(shè)縱軸) 印字不鮮明 印字偏位 印字錯(cuò)誤 印字傾斜 印字缺字 印字大小 印字重復(fù) 其他 0 50 100 150 件數(shù) (圖 1) 在縱軸上做刻度。 …… (圖 3) 0 50 100 150 件數(shù) (圖 3) 100 40 0 20 60 80 1 2 3 4 5 6 7 8 9 № 合計(jì) 印字不鮮明 印字 偏位 印字重 復(fù) 無(wú)印字 印字 顏色錯(cuò)誤 印字 缺字 印字大小 不良事象 印字 傾斜 印字 錯(cuò)誤 累 計(jì)數(shù) 累 計(jì)比率 42 71 87 97 105 112 117 120 59.2 35.0 72.5 80.8 87.5 93.3 97.5 100 ② ② 在0 ~100% 之間一般按 10等 分做%刻度。 不良數(shù)( 件) 13 18 7 2 31 2 73 比率 31 49 62 69 71 73 100 累 計(jì)數(shù) 累 計(jì)比率 項(xiàng)目 傷痕 涂裝 變形 污物 其他 合計(jì) 電鍍 演 習(xí) 1 根據(jù)以下外觀不良數(shù)據(jù)制作 帕累托圖。 ? 求不同分類項(xiàng)目的累計(jì)數(shù)、并進(jìn)行整體 數(shù)據(jù)計(jì)算。 程序 4. 畫要因的中骨 ○○特性 人 員 設(shè)備 材料 方法 中骨以下的要因一般用 ?單詞 ??短文 ?表示 中骨 大骨 脊柱 在中骨及小骨上的 ?有 ? 沒(méi)有 ? ?大 ? 小 ? ?高 ? 低 ?等標(biāo)準(zhǔn)一般不單獨(dú)使用、所以不用為好。 特性要因 圖 實(shí)際試作一下 。在 ?崗位 ?位置、 有 “ 沒(méi)有實(shí)施改進(jìn)的環(huán)境 ”“ 平時(shí)交流少 ”“ 沒(méi)有改進(jìn)內(nèi)容 ” 等意見(jiàn)。 問(wèn)題4.寫出必要事項(xiàng)。 首先決定了 4件大骨、即 ?本人 ??上司 ??崗位 ??會(huì)社 ?。 到此對(duì)是否有要因遺漏進(jìn)行了確認(rèn)、發(fā)現(xiàn)在 ?本人 ?位置、以 “ 沒(méi)有時(shí)間 ” 為理由 漏掉了 ?忙 ?和 ?疲勞 ?、據(jù)此進(jìn)行了追加。 進(jìn)一步追究 “ 沒(méi)有指導(dǎo) ” 原因是發(fā)現(xiàn)有、 ?忙 ? ?沒(méi)到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地觀察 ?的意見(jiàn) 。 特性要因 圖 大骨 首先決定 4個(gè)大骨、即 ?本人 ??上司 ??崗位 ??會(huì)社 ?。 問(wèn)題3.填寫中骨、小骨、骨刺。 不寫建議書(shū) 麻煩 不擅長(zhǎng)文章歸納 忙 沒(méi)時(shí)間 疲勞 無(wú)新構(gòu)思 不聽(tīng)取他人 意見(jiàn) 同事間無(wú)交流 沒(méi)抓住問(wèn)題 無(wú)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題意識(shí) 本人 ?? 麻煩 ?7票 ?? 同事間無(wú)交流 ?5票 ?? 打分復(fù)雜 ?6票 ?? 填寫內(nèi)容多 ?5票 歸納成以上4種要因。 之后出現(xiàn)的要因可進(jìn)行再確認(rèn)。 此例題即使不知道工序、只要抱有疑問(wèn)就算完成?!  ??加工寸法の???つきが発生しても変化(異常寸法)として捉えられていない?!  ??交換した刃物の耐久性(もち)が極端に悪いものがあった事実が打ち上がっていない。 在后工序核對(duì)尺寸時(shí)、因零部件是經(jīng)吻合過(guò)的、所以認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題。 認(rèn)為即使有毛刺殘留、后工序能處理、沒(méi)問(wèn)題。 ? ???????? 填寫凡例 ? ???????? ? ???????? ■ 提示 查找填寫的 關(guān)鍵詞句 、就可比較容易地 進(jìn)行排列! 45/127 分 類 ○○ 課題 PS齒輪 箱異響 區(qū)分 1 2 3 4 5 方法 信息 箱槽加工 研磨砂輪 出現(xiàn)缺損 ? 對(duì)策歸納 課題 箱槽加工尺寸不等、但工序作業(yè)者沒(méi)予以重視。 未進(jìn)行刀具(新品和再研磨品)可否產(chǎn)生毛刺的確認(rèn)。 因過(guò)去無(wú)此前例、所以未能對(duì)槽部凸起進(jìn)行預(yù)測(cè)、只進(jìn) 行了尺寸吻合。 48/127 特性要因 圖和“為什么”分析都非常重視 三現(xiàn)主義(現(xiàn)場(chǎng) ? 現(xiàn)物 ? 現(xiàn)實(shí))。 平均 偏移和差異大 追究差異 原因和對(duì)策 修改平均值 (兩方均采取對(duì)策 ) 平均 偏移 差異在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)屬于 正常范圍、但平均 偏離中央位置、屬 不良發(fā)生。 ④ 雙山形 雙山分布、出現(xiàn)兩件不同平均。 ⑥ 反翹形 單側(cè)成陡斜面、其他為小傾斜反翹分布。 程序2. 求最大值 (L)和最小值 (S)。 練習(xí)1.制作身高柱形圖。 * 測(cè)定單位:為測(cè)定最少的數(shù)字、 測(cè)定值數(shù)字等。 < 實(shí)例 > 151.5 + 2 = 153.5 151.5 ~ 153.5 153.5 + 2 = 155.5 153.5 ~ 155.5 ??? 程序5.決定級(jí)界線。 ? 在橫軸下標(biāo)注說(shuō)明和單位(身高 ?cm)、 在縱軸邊標(biāo)注度數(shù)。 ※ 標(biāo)準(zhǔn) 9.85(下限 標(biāo)準(zhǔn) ) 10.15(上限 標(biāo)準(zhǔn) ) 65/127 演習(xí)用紙 姓名 練習(xí)2.作度數(shù)分布表。 66/127 對(duì)使用一個(gè)圖表發(fā)現(xiàn)不了的原因、可使用層次分類找到其特性 。 形狀不同但數(shù)字各為10的圖形 10 10 10 70/127 形 狀不同、 大 小不同、 圖案不同 。 問(wèn)題 2. 設(shè)問(wèn)1.填寫層次目的。 表2 76/127 無(wú)層次內(nèi)容用紙 姓名 設(shè)問(wèn)3.對(duì)表2所作記號(hào)內(nèi)容進(jìn)行考察。 ①全部(數(shù)據(jù)不分層次)收獲率曲線圖 ②裝置 Ⅰ 和原料 A,B,C組合的收獲率曲線圖 ③裝置 Ⅱ 和原料 A,B,C組合的收獲率曲線圖 78/127 ① 全部(數(shù)據(jù)不分層次)收獲率曲線圖 96 94 92 90 88 86 84 0 1 2 3 4 5 10 15 20 25 30 35 40 (% ) № 79/127 無(wú)層次演習(xí)用紙 姓名 ② 裝置 Ⅰ 和原料 A,B,C組合的 收獲率曲線圖 1 9 15 29 5 11 17 39 4 7 12
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