20xx蘇教版高中語(yǔ)文短篇小說(shuō)選讀第4組高女人和她的矮丈夫ppt導(dǎo)學(xué)課件(更新版)
【正文】 悲劇的產(chǎn)生，使人們看到 市民文化心理現(xiàn)代化的重要性。在這篇小說(shuō)中，大多數(shù)人心目中美麗的愛(ài)情故事往往是有許多限制的，因?yàn)橹挥羞@樣的美麗才符合眾人希望的目光，才是完美的故事，用馮驥才的話講這就是 “ 習(xí)慣 ” 。作家捕捉到一對(duì) “ 身高逆差一頭 ” 的夫婦，從他們所遭受到的冷眼和中傷中，揭示出世俗心理中卑微、污濁的一面。 馮驥才以寫知識(shí)分子生活和天津近代歷史故事見(jiàn)長(zhǎng)。 “ 虎頭蛇尾 ” 形容做事情有始無(wú)終，起初聲勢(shì)很大，后來(lái) 勁頭很小，不能來(lái)形容客觀環(huán)境中的動(dòng)物。 (1) 學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的過(guò)程，不扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)就急于做高難度題目，這種 喧賓奪主． ． ． ．的做法不可取。 質(zhì)疑 置疑 (2) 權(quán)力 ? ??? ? ????? c uō ? ??? ? 板c uō ? ??? ? 跎 ????? j i ā n ɡ ? ??? ? 直j i ā n ɡ ? ??? ? 繩 ????? qi 225。 fǔ h226。 kuī qiānɡ biě zhu243。 chu242。nɡ ɡōnɡ po 第 2 步寫字形 —— 奧妙無(wú)窮方塊字 ????? duōduō ? ??? ?? ??? ? 逼人相形見(jiàn) c h249。 ” ② 謝霆鋒是 80 后歌手中最早在華語(yǔ)樂(lè)壇取得突破而名聲大噪的超級(jí)偶像，他的唱作實(shí)力毋庸 ______ ( 質(zhì)疑 / 置疑 ) 。 權(quán)力 權(quán)利 第 4 步辨熟語(yǔ) —— 于細(xì)微處細(xì)斟酌 請(qǐng)判斷下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用是否正確。偏重在不正確， 不近情理，語(yǔ)義較輕，此句語(yǔ)義較重，應(yīng)用 “ 荒謬絕倫 ” ?，F(xiàn)任中國(guó)文學(xué)藝 術(shù)界聯(lián)合會(huì)執(zhí)行副主席，中國(guó)文聯(lián)副主席，中國(guó)小說(shuō)學(xué)會(huì)會(huì) 長(zhǎng)，中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)主席，天津大學(xué)文學(xué)藝術(shù)研究院院 長(zhǎng)，央視《感動(dòng)中國(guó)》推選委員。感知 ] 《高女人和她的矮丈夫》是馮驥才把視角轉(zhuǎn)向市民文化心理的一個(gè)短篇小說(shuō)。 1 ．小說(shuō)開頭用一段引言提出了一個(gè) “ 習(xí)慣 ” 的問(wèn)題，結(jié)合人物所處的社會(huì)環(huán)境，談?wù)勊淖饔茫? ________________________________________________________________ ______________________________________________________________ __ ________________________________________________________________ 【答案】 這里的 “ 習(xí)慣 ” 指的是大多數(shù)人心中的標(biāo)準(zhǔn)，指符合眾人欣賞目光的事情。這種對(duì)人的生存價(jià)值的漠視，終于釀成了這對(duì) “ 反常 ” 夫婦的悲劇。這不是他的錯(cuò)，也不是他個(gè)人能扭轉(zhuǎn)的。 4 ．這篇小說(shuō)體現(xiàn)出馮驥才小說(shuō)創(chuàng)作有怎樣的語(yǔ)言特點(diǎn)？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________________ _________________________________________ 【答案】 小說(shuō)的語(yǔ)言有戲謔的一面，但又不失嚴(yán)肅；有夸大的一面，但又不失真實(shí)。它讓人們思考，是什么造成了這生活的悲劇。這時(shí)我們就要化細(xì)為粗，刪除枝蔓，突現(xiàn)主要信息和顯性信息，以板塊組合的方法來(lái)結(jié)構(gòu)文章。請(qǐng)你選取其中的一節(jié)，展開聯(lián)想和想象，補(bǔ)充留白內(nèi)容，用散文化的語(yǔ)言對(duì)其加以改寫。為什么，老天要這么殘酷，讓我們母子分離呢？前幾天還與母親通過(guò)信，今天，我面對(duì) 的竟是和親生母親的生死別離！母親哪，是兒不孝，讓您受苦了，母親，您怎么這樣不說(shuō)一句就走了，為什么讓我獨(dú)自品嘗那苦澀的鄉(xiāng)愁?。? ( 四 ) 現(xiàn)在的我，常常一個(gè)人靜靜地站在海岸邊，眺望著。人們啊，摘下你們的有色眼鏡，不要關(guān)注花哨的表面而忽略事情的內(nèi)在本質(zhì)吧！ 【應(yīng)用角度】 “ 患難見(jiàn)真情 ”“ 警 鐘長(zhǎng)鳴 ”“ 尊重 ”“ 看清真相 ” 等。 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)（八） 點(diǎn)擊圖標(biāo)進(jìn)入 …
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