【摘要】背一背:6的乘法口訣1、3×5讀作(),表示()個()相加。2、6+6+6+6+6寫成乘法算式是()或()。3、4個5是多少?列式()。3乘53
2025-11-08 14:32
【摘要】第17課時解決問題(4)第六單元表內(nèi)除法把這些草莓平均分成4份,每份()個。把這些草莓平均每2個分一份,可以分成()份。36?分一分,填一填?!?(個)1243÷=(份)122
2025-12-02 05:38
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊發(fā)現(xiàn)71421283542491個72個73個74個75個76個77個745367從這個的表格中,你能看出1個7是多少嗎?2個7呢?21里面有幾個7?幾個7相加得28呢?算三角形的個數(shù)時,你
2025-11-08 20:34
【摘要】背一背:2的乘法口訣你能說說小丑耍幾個球嗎?1個小丑耍1個球。2個小丑耍2個球。3個小丑耍()個球。4個小丑耍()個球。5個小丑耍()個球。3個小丑耍幾個球?4個、5個呢?3個小丑:3個33+3+3=9加法算式:3
2025-12-03 17:24
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊用1~6的乘法口訣求商1.二()得八三()十五()六二十四2×()=8()×3=156×()=24四4五
2025-11-08 10:07
【摘要】15202515十五20二十25二十五說一說,你是用哪一句乘法口訣來計算的?5101520四五二十三五十五2015比一比,看誰算得又對又快!1510205520152535154520236人628人小朋友,你會背5的乘法口
2025-11-08 10:09
【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程,體驗7的乘法口訣的來源。掌握口訣的特征,并熟記口訣。:讓大家主動投入到學(xué)習(xí)中去,在活動中培養(yǎng)大家的探索精神,動手能力和合作交流的意識。、態(tài)度與價值觀:經(jīng)歷知識形成的全過程,體驗探究的樂趣;感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體驗到生活中處處有數(shù)學(xué)。圖案個數(shù)123
2025-12-03 23:13
【摘要】11111111111
2025-12-02 12:23
【摘要】第14課時解決問題(1)第六單元表內(nèi)除法1.()個()()個()2.6的4倍可以說成()個6。5的8倍可以說成()個()。3.2個7相加是多少?()9個4相加是多少?(
2025-11-08 20:26