【摘要】7C中小學課件西師大版四年級數(shù)學下冊7C中小學課件本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的加法和減法的意義,同學們要掌握小數(shù)加法和減法的計算法則,能夠正確的進行小數(shù)加減法的計算。7C中小學課件例1例2做一做做一做計算法則練習二十六課堂練習結(jié)束復習7C中小學課件
2025-12-04 15:53
【摘要】第一篇:異分母分數(shù)加減法教學反思 異分母分數(shù)加減法教學反思 異分母分數(shù)加減法是在學生已經(jīng)掌握同分母分數(shù)加減法以及認識了分數(shù)的意義和基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上教學的。學生能初步掌握異分母分數(shù)加法的計算方法并用...
2025-10-06 10:42
【摘要】異分母分數(shù)加減法教學反思 異分母分數(shù)加減法教學反思11、自主探索尋求方法 基于學生在三年級就已經(jīng)學過簡單的同分母分數(shù)的加減法計算,也學過了分數(shù)的意義和基本性質(zhì),掌握了約分、通分和假分數(shù)...
2025-11-27 23:03
【摘要】第1課時真分數(shù)與假分數(shù)第二單元異分母分數(shù)加減法導入:圖中陰影部分改如何表示呢?我們將一起來學習用分數(shù)表示上面的圖形陰影部分。(1)例1:用分數(shù)表示下面圖中的涂色部分。比較兩組分數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?(1)組的分數(shù)分子
2025-12-02 15:56
【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標理,掌握異分母分數(shù)加減法的算法,并能正確進行計算和驗算。。、探索精神及遷移推理和概括的能力。回顧:把下面每組中的兩個分數(shù)通分。5312和12835和73204和569101515和2424和7152
2025-12-04 17:11
【摘要】第一篇:課題:異分母分數(shù)加減法[定稿] 課題:異分母分數(shù)加減法張店科苑小學 張慶美 教學內(nèi)容:教材第110-112頁的例1教學目標: 1、引導學生利用轉(zhuǎn)化的思想和方法探索異分母分數(shù)加減法的計算...
2025-10-06 13:04
【摘要】異分母分數(shù)加減法教學設(shè)計謝橋中心小學:任秀麗教學內(nèi)容:蘇教版第十冊異分母分數(shù)加減法。教材分析:異分母分數(shù)加減法是同分母分數(shù)加減法的后續(xù)知識,在此之前,學生已經(jīng)有了同分母分數(shù)加減法以及認識分數(shù)的意義和通分的知識準備,在學習本課時,只要使學生認識到異分母分數(shù)的分母不同,分數(shù)單位也就不同,不能直接相加減,計算時首先要把它們轉(zhuǎn)化成分數(shù)單位相同的分數(shù),也就要先通分,然后再加減。異分母分數(shù)加減法
2025-04-16 23:16
【摘要】第一篇:《異分母分數(shù)加減法》教學設(shè)計 五分數(shù)加法和減法 異分母分數(shù)加減法 [教學內(nèi)容] 蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學》五年級下冊第80頁例 1、“試一試”和“練一練”,第82頁練習十二第1~4...
2025-09-29 20:05
【摘要】第一篇:《異分母分數(shù)加減法》的數(shù)學教學反思 研究表明,數(shù)學學習不是一種被動、簡單的吸收的過程,而是以學習者已有的知識和經(jīng)驗為基礎(chǔ)的主動構(gòu)建過程。荷蘭數(shù)學家弗頓登塔爾甚至說:“教育唯一正確的方法是再創(chuàng)...
2025-09-29 20:07