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20xx人教版高中政治選修六專題2-4健康成長(zhǎng)中的個(gè)人品德1(更新版)

2026-01-11 22:11上一頁面

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【正文】 角度說明提升個(gè)人品德的具體措施。 近年來,我國(guó)社會(huì)道德領(lǐng)域出現(xiàn)的巨大反差現(xiàn)象極大地沖擊了國(guó)人的心靈。 【答案】 B 學(xué)生合作繪制概念地圖 師生歸納必記核心要點(diǎn) 1個(gè)概念:個(gè)人品德的概念。道德榜樣是實(shí)踐道德準(zhǔn)則和規(guī)范的典范,集中體現(xiàn)先進(jìn)的道德要求,人們?nèi)菀讓?duì)其產(chǎn)生認(rèn)同感,并通過對(duì)比看到自身的差距,努力向他們學(xué)習(xí)。 3 .我們青年學(xué)生應(yīng)該如何向身邊的好人學(xué)習(xí)? 【提示】 ① 學(xué)習(xí)道德榜樣,提升個(gè)人品德,每個(gè)人都可以根據(jù)自己的條件,找到合適的方法,制定恰當(dāng)?shù)牟襟E。加強(qiáng)道德學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng),應(yīng)把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來 ,腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起。只有加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),才會(huì)有良好的社會(huì)公德,才會(huì)有良好的職業(yè)道德,才會(huì)有良好的家庭美德。只有這樣,我國(guó)的道德教育,才能落到實(shí)處。 2 . 循序漸進(jìn): 道德學(xué)習(xí)和實(shí)踐,只能按照其固有 ,由小到大,由近及遠(yuǎn),由少到多,由淺入深,逐漸養(yǎng)成。 (3) 個(gè)人品德對(duì)社會(huì) 有重要影響。 3. 明確道德榜樣具有巨大的作用。 難點(diǎn): 學(xué)習(xí)道德榜樣的途徑。 典范 高尚 核心價(jià)值觀 道德修養(yǎng) 2 . 道德榜樣的巨大力量 (1) 表現(xiàn) ① 樹立道德榜樣,是 和 的好方法。 ( ) (2) 道德榜樣可親、可敬、不可學(xué)。 ② 個(gè)人品德對(duì)個(gè)人發(fā)展有重要影響。因此不同的人往往會(huì)得到不同的評(píng)價(jià)。 主講人要么是被媒體廣為宣傳的 “ 好人 ” ,要么是各社區(qū)的 “ 活雷鋒 ” 。 (2) 從個(gè)人的成長(zhǎng)角度看:每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)有自己的榜樣。 第 4 步 || 巧練 —— 習(xí)題印證,落實(shí) 強(qiáng)化 1 .我們要樹立道德榜樣,是因?yàn)?( ) ① 道德榜樣容易使人產(chǎn)生認(rèn)同感 ② 學(xué)習(xí)榜樣,是道德修養(yǎng)的好方法 ③ 道德榜樣是生活中的圣賢 ④ 道德榜樣具有示范性和引導(dǎo)性 A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④ 【解析】 道德榜樣并非圣賢,他們也有缺點(diǎn),只是在某些方面超出常人,有值得我們學(xué)習(xí)的地方而已,故排除 ③ 。 3個(gè)措施:提升個(gè)人品德的措施。不文明現(xiàn)象,折射出人們道德的缺失,因此,必須腳踏實(shí)地,提升個(gè)人品德,加強(qiáng)人們的思想道德修養(yǎng), ①② 符
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