【摘要】進入導航高三總復習·人教版?化學進入導航高三總復習·人教版?化學課堂反饋課堂探究考點突破課時作業(yè)單元綜合測試進入導航高三總復習·人教版?化學堂課探究條分縷析
2025-08-01 17:17
【摘要】第三節(jié)氧化還原反應第1課時教學目標:1、了解氧化還原反應、元素化合價的變化、原子之間的電子轉(zhuǎn)移三者之間的關(guān)系,從本質(zhì)上認識氧化還原反應。2、了解氧化反應、還原反應、氧化還原反應、被氧化、被還原、氧化劑、還原劑等基本概念3、根據(jù)實驗事實了解氧化還原反應的本質(zhì)是電子轉(zhuǎn)移,進一步理解科學探究的意義。4、通過對氧化還原反應的學習與研究,感知事物的現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系,對立統(tǒng)一的觀
2025-04-17 05:19
【摘要】第一篇:氧化還原反應教案 《氧化還原反應》(第1課時) 教學過程: 【情景導入】 1、將剛削好的蘋果與久置的蘋果比較,顏色有何變化? (蘋果由粉綠色變成黃褐色,因為蘋果中的Fe2+被空氣氧化...
2025-10-20 05:20
【摘要】氧化還原反應小結(jié)氧化還原反應的基本概念;氧化性和還原性強弱的判斷;根據(jù)得失電子守恒推斷氧化產(chǎn)物或還原產(chǎn)物;配平氧化還原反應的方程式并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。???一、氧化還原反應的基本概念???二、氧化性和還原性強弱的比較???,氧化性:氧化劑氧化產(chǎn)物;還原性:還原劑&g
2025-06-19 02:49
【摘要】人教版新教材《氧化還原反應》說課各位老師:大家好!今天我給大家說課的內(nèi)容是《氧化還原反應》。下面我將從教材,教法,學法,教學過程四個方面對這節(jié)課進行具體分析和闡述。一、說教材1.教材的地位和作用“氧化還原反應”是人教版高一化學必修一第二章第三節(jié)的內(nèi)容。在高中階段的基本概念和基本理論知識中占有極其重要的地位,貫穿于中學化學教材的始終;在中學化學中許多重要元素及其化合物的知識
2025-04-17 04:42
【摘要】結(jié)束01:25:41教學目標強弱判斷課堂小結(jié)基本概念綜合應用反應規(guī)律主菜單結(jié)束01:25:41氧化還原反應知識目標?掌握氧化還原反應的實質(zhì),氧化還原反應中氧化劑、還原劑的判斷。?掌握氧化還原反應的一般規(guī)律,重點掌握氧化性、還原性的強弱比較。通過復習達到以下目的:
2025-11-03 01:53
【摘要】第三節(jié)氧化還原反應【學習目標】1、知道氧化還原反應的本質(zhì)。能熟練的判斷反應類型及氧化還原反應與四種基本反應類型的關(guān)系2、會判斷氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物。知道常見的氧化劑、還原劑3、學會用雙線橋法和單線橋法分析氧化還原反應;4、掌握氧化性還原性的比較方法5、掌握氧化還原反應的基本規(guī)律,學習化合價升降與電子轉(zhuǎn)移的簡單計算一、階段知識銜接:(一)化合
2025-04-17 13:01
【摘要】第十章氧化還原反應與氧化還原滴定法氧化還原反應與氧化還原滴定法第十章第十章氧化還原反應與氧化還原滴定法(1)用電池符號表示原電池,電池電動勢的計算,氧化還原反應方程式的配平。(
2025-04-29 07:18
【摘要】氧化還原反應(要點知識歸納總結(jié))?氧化還原反應與元素化合價變化的關(guān)系?物質(zhì)所含元素化合價升高的反應是氧化反應?物質(zhì)所含元素化合價降低的反應是還原反應?有元素化合價升降的化學反應是氧化還原反應?沒有元素化合價升降的化學反應是非氧化還原反應?失去(或偏離)電子的反應叫做氧化反應?得到(或偏向)
2024-11-25 22:21