【正文】 序設(shè)計(jì)。 （ 2）在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)和開發(fā)過程中，積極承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，服從團(tuán)隊(duì)安排，虛心聽取團(tuán)隊(duì)成員的意見，并具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。 （ 5）能夠熟練使用 SSMS和 SQL命令更新數(shù)據(jù)表的內(nèi)容。 （ 9）掌握數(shù)據(jù)庫的索引、約束與視圖的創(chuàng)建、查看、修改和刪除方法。 《 SQL server 數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用》，專業(yè)核心課程 學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程 SQL server數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用 16 學(xué)期 3 基準(zhǔn)學(xué)時(shí) 64 學(xué)分 3 課程目標(biāo) 1．知識(shí)目標(biāo) （ 1）了解數(shù)據(jù)庫的發(fā)展史，掌握數(shù)據(jù)庫的基本概念。 1．能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生分析研究計(jì)算機(jī)加工的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的特性，以便為應(yīng)用涉及的數(shù)據(jù)選擇適當(dāng)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)及其相應(yīng)的算法。 （ 6） php 技術(shù)與應(yīng)用 本課程的主要內(nèi)容包括： php 開源 CMS 系統(tǒng)搭建、配置和開發(fā)。 13 （ 6） VB 程序設(shè)計(jì) 通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握 Visual Basic 集成開發(fā)環(huán)境， Visual Basic 中對(duì)象的概念和事件驅(qū)動(dòng)程序的基本特性，面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本 思想及編程思路，能用 Visual Basic 獨(dú)立編寫一個(gè)實(shí)用的小程序。 （ 2） 管理信息系統(tǒng) 掌握信息系統(tǒng)的基本概念、基本原理、實(shí)用的開發(fā)方法和技術(shù)；如何用工程化的方法開發(fā)軟件項(xiàng)目，以及開發(fā)過程中應(yīng)遵循的流程、準(zhǔn)則、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。 （ 4） 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本原理和設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議等。 （ 8） 職業(yè)生涯規(guī)劃與指導(dǎo) 努力讓學(xué)生理解職業(yè)是成才的平臺(tái)；努力讓學(xué)生理解職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的意義和基本內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己和社會(huì)，初步完成職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；努力讓學(xué)生初步 形成職業(yè)意識(shí)，學(xué)會(huì)初到企業(yè)的通用的行為規(guī)范，學(xué)會(huì)處理企業(yè)中的人際關(guān)系；讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)求職申請(qǐng)和面試的基本技巧。 （ 4） 大學(xué)語文及現(xiàn)代通用應(yīng)用文寫作 培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和應(yīng)用文寫作能力，幫助學(xué)生在專業(yè)水平不斷提高的基礎(chǔ)上，能夠比較全面、系統(tǒng)地了解中國文化的博大精深，培養(yǎng)人文精神，提高審美情趣。 ③ 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理：系部成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理小組，并制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理辦法，對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、資助、考核與淘汰等環(huán)節(jié)進(jìn)行制度化、規(guī)范化管理，保障學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃得到支持、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)愿望得到實(shí)現(xiàn)。 （ 1） 校企互助、產(chǎn)學(xué)結(jié)合 的 培養(yǎng) 模式 師資隊(duì)伍建設(shè)是人才培養(yǎng)質(zhì)量保障的關(guān)鍵，專業(yè)依托校外實(shí)習(xí)基地積極打造雙師型的專兼職教學(xué)團(tuán)隊(duì)，有計(jì)劃地安排專任教師到校外實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)或掛職鍛煉，鼓勵(lì)教師受聘到各合作企業(yè)承擔(dān)各項(xiàng)工作、完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)，積極指導(dǎo)企業(yè)員工。 具有的素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求 （ 1） 基本素質(zhì) 思想道德素質(zhì)：熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的基本路線；具有愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想和良好的道德品質(zhì)；遵紀(jì)守法，有良好的社會(huì)公德；明禮誠信，有良好的職業(yè)道德、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 具有的能力結(jié)構(gòu)要求 (1)通用能力 ① 具備運(yùn)用辯證唯物主義、馬克思主義的立場的基本觀點(diǎn)及方法認(rèn)識(shí)、分析和解決問題的能力； ② 具備較強(qiáng)的語言文學(xué)表達(dá)能力，能有效地運(yùn)用信息規(guī)范地起草工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告等工作中常用應(yīng)用文；能針對(duì)不同場合，恰當(dāng)?shù)厥褂闷胀ㄔ捙c他人交流； ③ 具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力及信息的獲取、分析與處理的能力； ④ 具備一定的英語聽、說、讀、寫、譯能力； ⑤ 具備自我管理能力，確定符合實(shí)際的個(gè)人發(fā)展方向，制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃，有效地完成工作任務(wù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃； ⑥ 具備一定的創(chuàng)新能力，在學(xué)習(xí) 和工作中，勤于思考，積極發(fā)表自己的見解，勇于探索。 （四） 就業(yè)面向 表 1 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) 就業(yè)崗位及方向 序號(hào) 就業(yè)崗位 職業(yè)方向 1 辦公室文員 計(jì)算機(jī)基本應(yīng)用 計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù) 政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位各類計(jì)算機(jī)技術(shù)服務(wù)及管理 2 企業(yè)一線的生產(chǎn)、經(jīng)營運(yùn)作管理 企業(yè)信息管理 政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的數(shù)據(jù)、信息中心系統(tǒng)管理員 3 數(shù)據(jù)庫管理員 信息系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)與維護(hù) 軟件公司的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)員 政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的小型 MIS的開發(fā) 軟件公司的藍(lán)領(lǐng)編碼人員 4 企事業(yè)單位的局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理 網(wǎng)絡(luò)信息管理 企事業(yè)單位的網(wǎng)站制作和管理 （五） 職業(yè)證書 學(xué)生可根據(jù)專業(yè)方向和個(gè)人興趣選擇以下一個(gè)認(rèn)證： （ 1） 信息產(chǎn)業(yè)部電子行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 MYDEC 企業(yè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)員。 （ 4） 國家信息化計(jì)算機(jī)教育認(rèn)證 CEAC 電腦藝術(shù)應(yīng)用工程師。 ③ 具備網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)管理的能力 ： 能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)構(gòu)建中小型的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 （ 2） 職業(yè)素質(zhì) ① 具備 較高的政治思想和法律道德素質(zhì)； ② 具有 較好的科學(xué)文化素質(zhì)； ③ 掌握 較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力及公關(guān)能力； ④ 具備 積極進(jìn)取和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 ； ⑤ 具有自我管理能力和良好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃能力； ⑥ 具有從事本專業(yè)工作的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)道德等意識(shí)， 5 能遵守 相關(guān)的法律法規(guī)； ⑦ 具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。 專業(yè)有計(jì)劃地安排學(xué)生到校外實(shí)習(xí)基地開展頂崗實(shí)習(xí)，由校內(nèi)專任教師和校外實(shí)習(xí)基地指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)，在頂崗實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生要根據(jù)企業(yè)的安排，幫助企業(yè)進(jìn)行計(jì)算機(jī)信息管理開發(fā)等 6 相關(guān)工作。 7 四、課程體系設(shè)計(jì) （一） 課程體系 擴(kuò)展課程 職業(yè)素質(zhì) 職業(yè) 基礎(chǔ) 職業(yè) 技能 職業(yè) 擴(kuò)展、 素質(zhì)擴(kuò)展、技能擴(kuò)展、創(chuàng)新 擴(kuò)展 C 語言設(shè)計(jì) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 管理學(xué) 馬哲 高數(shù) 思修 信息管理 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā) 網(wǎng)站建設(shè)與管理 擴(kuò)展與補(bǔ)充 頂崗實(shí)習(xí) JAVA 設(shè)計(jì) VB 程序設(shè)計(jì) 管理信息系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫 .NET 組裝與維護(hù) 局域網(wǎng)搭建 網(wǎng)頁設(shè)計(jì) 操作系統(tǒng) 網(wǎng)絡(luò)安全 UML 設(shè)計(jì) Flash、 3dMax、PHP 等 企業(yè)管理 技能大賽 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 第 2 學(xué)期 開設(shè)， 5 學(xué)期均 置 賽項(xiàng) 第 3 學(xué) 期創(chuàng)業(yè)空間實(shí)戰(zhàn)模擬 ，第 4 學(xué)期創(chuàng)業(yè)之旅孵化基地 ，第 5 學(xué)期創(chuàng)業(yè)之星 實(shí)現(xiàn)創(chuàng) 夢(mèng) 8 （二） 課程設(shè)置 課程設(shè)置 表 2 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) 課程設(shè)置 通識(shí)課 專業(yè)基礎(chǔ)課 專業(yè)課 核心課 擴(kuò)展課 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 管理學(xué) 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù) VB程序設(shè)計(jì) 操作系統(tǒng) 毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理 論體系概述 C語言程序設(shè)計(jì) 信息資源管理 網(wǎng)頁設(shè)計(jì) 微機(jī)原理 現(xiàn)代通用應(yīng)用文寫作 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) SQL數(shù)據(jù)庫 網(wǎng)絡(luò) 安全技術(shù) 大學(xué)語文 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 管理信息系統(tǒng) UML設(shè)計(jì)及應(yīng)用 大學(xué)英語 Photoshop 局域網(wǎng)搭建 3dmax 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) JAVA設(shè)計(jì) php技術(shù)與應(yīng)用 高等數(shù)學(xué) .NET Flash制作 體育 企業(yè)管理 軍事理論 企業(yè)資源規(guī)劃與管理 職業(yè)生涯規(guī)劃與指導(dǎo) 形勢與政策 職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)技術(shù)規(guī)范和課程對(duì)接分析 表 3 計(jì)算機(jī)信息 管理專業(yè) 職業(yè)能力 與 課程 對(duì)接 序號(hào) 工作任務(wù) 職 業(yè) 能 力 課程設(shè)置 （含實(shí)訓(xùn)） 1 辦公自動(dòng)化、 Office軟件使用 Office系列軟件操作和使用能力 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 2 計(jì)算機(jī)的硬件維護(hù) 計(jì)算機(jī)硬件組裝與維護(hù)能力 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù) 3 企業(yè)信息管理 管理的基本能力，信息的獲取、歸類、處理和開發(fā)利用的能力 管理學(xué) 信息資源管理 信息安全技術(shù) 4 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)及后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的管理 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)、管理與維護(hù) 能力 SQL Server數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用 管理信息系統(tǒng) 5 中小型網(wǎng)絡(luò)的組建 網(wǎng)絡(luò)的組建 與維護(hù)能力 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 局域網(wǎng)搭建 6 小型管理信息系統(tǒng)的二次開發(fā) 面向?qū)ο缶幊膛c數(shù)據(jù)庫應(yīng)用能力 C語言程序設(shè)計(jì) SQL Server 數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用 7 網(wǎng)站的建設(shè)、管理與 維護(hù) 網(wǎng)站的制作、管理與維護(hù)能 力 Java程序設(shè)計(jì) 網(wǎng)頁設(shè)計(jì) VB程序設(shè)計(jì) 9 SQL Server 數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用 （三） 課程內(nèi)容 通識(shí)課 （ 1） 高等數(shù)學(xué) 講授一元函數(shù)微積分的基本理論知識(shí)和使用方法，培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力，能運(yùn)用微積分原理解決專業(yè)中的某些運(yùn)算問題的能力，為信息管理基礎(chǔ)等后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。 熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的基本路線。能運(yùn)用 C 語言編寫簡單的應(yīng)用程序，并能熟練地進(jìn)行上機(jī)調(diào)試。 專業(yè)課 （ 1） 專業(yè)英語 主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的英語詞匯和短語，英譯漢時(shí)詞匯處理、語句處理的常用方法。 （ 3） Java 程序設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí) JAVA 語言的基本語法，面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本思想，基本概念和基本方法。使學(xué)生掌握以資源管理的方式對(duì)組織的信息資源進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃的基本方法，為后續(xù)相關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 （ 8） UML 設(shè)計(jì)及應(yīng)用 本課程主要介紹統(tǒng)一建模語言 UML，目的是了解面向?qū)ο蠹夹g(shù)的一些基本概念，掌握面向?qū)ο蟮姆治龊驮O(shè)計(jì)方法。 教學(xué)內(nèi)容 算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程有國家專業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和確定的知識(shí)體系內(nèi)容，包括線性表、樹、圖、查找與排序。 （ 4）理解數(shù)據(jù)據(jù)庫的基本概念和基本原理。 （ 12）掌握數(shù)據(jù)庫的備份與恢復(fù)及安全性管理。 （ 8）能夠熟練使用 SSMS和 SQL命令建立索引使用用索引。 （ 4）面對(duì)負(fù)責(zé)的工作任務(wù)，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男惺嘛L(fēng)格，較強(qiáng)的時(shí)間觀念，按時(shí)完成相關(guān)項(xiàng)目任務(wù)。同時(shí)通過教學(xué)過程中的實(shí)際開發(fā)過程的規(guī)范要求強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)道德意識(shí)和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成意識(shí)。 《 photoshop》 ,專業(yè) 基礎(chǔ) 課程 學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程 photoshop 學(xué)期 3 基準(zhǔn)學(xué)時(shí) 96 學(xué)分 課程目標(biāo) 通過本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握 Photoshop的基本使用方法和網(wǎng)站中圖形圖像的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)能力，并培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目合作解決問題的能力與溝通技巧，在學(xué)生學(xué)完本課程后，可從事網(wǎng)站美工、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師等相關(guān)領(lǐng)域的工作。通過學(xué)習(xí)的深入 逐步完善程序的功能，最后形成一個(gè)較為完整的程序。任務(wù) 6：用循環(huán)語句實(shí)現(xiàn)主菜單的選擇執(zhí)行 任務(wù) 14：使用指針查找成績不合格的學(xué)生 本課程教學(xué)的關(guān)鍵是通過典型的活動(dòng)項(xiàng)目，由教師提出要求或示范，組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，注重“教”與“學(xué)”的互動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)重合同守信用意識(shí)，掌握本課程的職業(yè)能力。 活動(dòng)三：在對(duì)話框中顯示一行文字。 活動(dòng)二：輸入一個(gè)企業(yè)每年產(chǎn)值的平均增長速 度，求多少年后產(chǎn)值能夠翻一番。 活動(dòng)二：創(chuàng)建一個(gè)類似于記事本菜單的窗體 4 8 狀態(tài)欄與對(duì)話框程序設(shè)計(jì) 1. 能夠?qū)顟B(tài)欄與對(duì)話框進(jìn)行設(shè)計(jì)與編程 2. 掌握工具欄、狀態(tài)欄與對(duì)話框 活動(dòng)一：為應(yīng)用程序設(shè)計(jì)一個(gè)工具欄，其中包括用于設(shè)置窗口透明度按鈕和窗口大小的四個(gè)工具按鈕 。 ，可組織學(xué)生討論、問題教學(xué)、閱讀指導(dǎo)等。寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在教學(xué)過程中，可根據(jù)學(xué)校的實(shí)際教學(xué)要求使用 Visual Basic編程語言。 掌握 Cisco PT安裝和漢化操作； 掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的添加操作； 掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備連接方法。 掌握 FTP 服務(wù)器的配置方法； 掌握 WEB服務(wù)器的配置方法； 掌握 DNS服務(wù)器的配置。 任務(wù)十二 應(yīng)用訪問控制 列表 訪問控制列表的概念； 標(biāo)準(zhǔn)訪問控制列表 擴(kuò)展訪問控制列表。 任務(wù)五 局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的安全隔離 網(wǎng)絡(luò)中子網(wǎng)規(guī)劃知識(shí)； 交換機(jī)中的 VLAN知識(shí)； 劃分 VLAN技術(shù)； VLAN交換 機(jī)中端口區(qū)別； 干道技術(shù)； 區(qū)分 Access 鏈路和 Trunk鏈路。 任務(wù)十 使用 RIP動(dòng)態(tài)路 由實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互 聯(lián) 了解靜態(tài)路由和動(dòng)態(tài)路由的區(qū)別； 學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)路由技術(shù)； 區(qū)別動(dòng)態(tài)路由的分類； 熟悉動(dòng)態(tài)路由適用的環(huán)境； 掌握 RIP動(dòng)態(tài)路由配置； 了解動(dòng)態(tài)路由表。 3. 教師必須重視學(xué)習(xí)新技術(shù)，能緊跟技術(shù)發(fā)展潮流。 。 生命周期的重要性及特點(diǎn)。 理解 系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃的重要意義，熟悉戰(zhàn)略規(guī)劃制定的基本步驟。 角色的職能范圍及重要性。 項(xiàng)目中各種計(jì)劃的編寫要點(diǎn)及要素。 學(xué)習(xí)需求調(diào)研時(shí)與客戶的溝通方式方法。 對(duì)原始需求的總結(jié)，歸納、分