【正文】 是老搭檔，今天的匯報演出正是勝敗定局的關鍵，萬一女 B角腿一軟 ?? 他不禁打了個冷戰(zhàn)。（ 3分） _________ —— 有一絲的觸動 —— ___________—— ___________— — 讓人喜歡，讓人著 迷 1選文中的那盆綠色植物具有哪些優(yōu)秀品質？（ 2分） [ 1結合具體語境，簡析第④段中加著重號的“居然”一詞的表達效果。就這個意義來說，愛一個植物，比愛一個人更加值得。翻了半天，又弄了很多水，洗洗它的葉子，灑在土里。偶爾看見也只是象征性地灑些水而已。 四、現代文閱讀。（ 7分，每小題 1分，錯字、添字、漏字不得分） （ 1）《木蘭詩》中通過環(huán)境描寫，渲染軍旅生活悲壯嚴酷氣氛，烘托木蘭勇敢、堅強性格的名句是 ， 。感悟 （ 42分） 三、翻譯、感悟，鑒賞與默寫（ 13分） 用現代漢語翻譯下面的句子。卿言多務，孰若孤 ?孤常讀書，自以為大有所益。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。 二、文言文閱讀（ 每小題 2分，共 6分） （甲）傷仲永 金溪民方仲永，世隸耕。 開一塊雪， 出地面，用一支短棒 起一面大的竹篩來，下面 些秕谷，棒上 一條長繩，人遠遠地 著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一 ，便 住了。 B、 計算機是種工具，盡管是高科技工具，但擁有它并不意味著一切工作都可以 事倍功半 ． ． ． ． ，一蹴而就。) 宰 ． 割 (zhǎi) 覓 ． 食（ m236。 第 I卷 單選題 （ 18分） 一、基礎n） 氣沖 斗 ． 牛（ dǒu） D、 機 杼 ． （ zh249。 下列句子中 沒有語病 ． ． ． ． ，句意明確的一項是 （ ） A、我們欣賞古代詩詞，應該全面了解作者的生平及他所處的時代和環(huán)境，真正走進作品，去獲得獨特的審美體驗。晚年封荊國公，后世多稱王荊公，北宋政治家、文學家、思想家。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。” 王子曰：仲永 之通悟 ，受之天也。 下列各組句 子中加點的詞，意義和用法相同的一項是 （ ） A、 借旁近與 之 ． 大兄何見事 之 ． 晚乎 B、 稍稍賓客 其 ． 父 其 ． 詩以養(yǎng)父母、收族為意 C、 與蒙論議， 大 ． 驚曰 大 ． 兄何見事之晚乎 D、 日 ． 扳仲永環(huán)謁于邑人 士別三 日 ． 下面句子劃分節(jié)奏不正確的一項是（ ） A.、 金溪民 /方仲永，世 /隸耕。 (2分 ) 1詩歌鑒賞。 （ 3）成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中的： ， 。沒有花朵，只是綠葉，我也搞不清它叫什么名字，所以沒有多在意它。窗外雖然有明媚的陽光，可它卻沒有被惠及到?？瓷先ヒ膊辉傧裆〉臉幼恿耍~脈似乎也在不停地輸送新鮮血液。還有很多愛情，一旦有其他的實際因素，就會土崩瓦解，不管當初愛得多么轟轟烈烈。 1第⑥段采用了哪種表現手法？有什么作用？ （ 2分） （二）閱讀《 睡美人 》，完成下列各題。導演緊張地瞇起了眼。 （ 2分） 五、名著閱讀及語言綜合表達（ 9分） 2名著考題 ：閱讀下面文字，回答小題。某班在 “ 黃河，母親河 ” 的綜合性學習 中開展了如下活動，請你踴躍參加。其中舊石器文化遺址有陜西的大荔沙苑遺址、山 西的沁水下川遺址。 （ 3分） 2黃河是我們的母親河 ,然而兩岸百姓對其近乎漠視的污染和掠奪，卻日日威脅著這條母親河的健康。 要求：①要有真情實感；②自定立意，自選文體（詩歌除外）；③不少于 600字。 1運用比喻，把綠色植物比作“總是受氣的小姑娘”，生動地表現出綠色植物無比虛弱的狀態(tài)，流露出“我”對它的憐愛。（意思對即可） 2主人公是女 A角。