【正文】 的作用 舉行 5S專題活動 ? 5S專刊 ? 5S演講會 ? 5S征文比賽 ? 5S知識競賽 ? 5S文藝會演 ? 5S總結(jié)表彰 ? 5S專題黑板報(bào) 清潔 （ Seiketsu） 程序化的鞏固措施 素養(yǎng)（ Shitsuke）形成良好的行為方式 要求 人人養(yǎng)成好習(xí)慣，形成 良好行為方式和向上的進(jìn)取精神。 清潔 （ Seiketsu） 程序化的鞏固措施 目視化的改善措施 ? 讓 正常 與 異常 能立即顯現(xiàn)，任何人一看就知道應(yīng)該如何做； ? 車間內(nèi)物品堆放高度應(yīng)在視力可及范圍內(nèi)； ? 保持 光線 與 照明 的充足； ? 減低噪音； ? 保持通風(fēng)和換氣。如果把拆下來膠帶紙、貼紙、樹脂等粘性發(fā)泡物及時(shí)丟進(jìn)袋中，廢絲、廢紗不隨地亂丟，就可以免除上述工作。 ?手工配鑰匙需要很高的技巧，用一臺仿形機(jī)任何人都能把它做得又快又好。 ? 在需要的時(shí)候能立即找到需要的物品。 ?避免找尋費(fèi)時(shí)（效率提升） ?定點(diǎn)、定量、安全 ?創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境 整頓（ Seiton） 目的有三： “零時(shí)間” 找到需要 整頓的對象 讓工作時(shí)所需要的物品在需要的時(shí)候能在“零時(shí)間”找到。 舉例： ● 合格但超量的原材料和半成品 ● 檢修后剩下的備件 ● 季節(jié)性使用的原輔材料 整理 （ Seiri） 區(qū)分 “要” 與 “不要” 定義： 一個(gè)月以上才使用的頻率 處理方法： 整理好放在指定的區(qū)域或位置上。課堂要求 歡迎閣下參加本次課程 ， 本課程將為您打下一個(gè)良好的基礎(chǔ) ， 提高您的能力和水平 。 處理方法： 回倉庫儲存，用時(shí)再領(lǐng)。 整理 （ Seiri） 區(qū)分 “要” 與 “不要” 整理工作的重點(diǎn)順序 ? 明確 訂出 準(zhǔn)備實(shí)施的 范圍 ? 規(guī)劃 出不要物的 暫放區(qū) ? 明確 要與不要的 定義 ? 教育訓(xùn)導(dǎo) 全員整理的 觀念 及實(shí)施 準(zhǔn)則 ? 劃分 每位成員負(fù)責(zé)的 區(qū)域 （ 5S責(zé)任區(qū)域圖） ? 決定 實(shí)施 時(shí)間 ，并事先將活動所需 工具備齊 ? 工作前說明 及 分發(fā)工具 ? 每位成員依所負(fù)責(zé)的區(qū)域及實(shí)施準(zhǔn)則 開展工作 ? 檢討 不要物清單的 內(nèi)在涵義 ? 定期巡回檢查 所謂“整頓”是將主體中的要物，依需求量及工作形態(tài)需求，正確的放置。 ? 清楚什么物品，在哪里、有多少。 整頓（ Seiton） :“零時(shí)間”能找到需要 方法六 ）要主 通 道： 暗 紅 色 廢 品 區(qū)： 大 紅 色 運(yùn)輸設(shè)施： 桔黃色 起重設(shè)施： 黃黑 相間 自來水管： 黑色色環(huán) 煤氣管道： 中黃色環(huán) 蒸氣管道： 大紅色環(huán) 暖氣管道： 銀灰色環(huán) 整頓（ Seiton） :“零時(shí)間”能找到需要 方法七 色彩管理 直觀透明 ?愚巧化：改善工具，使“愚人”能象“巧匠”一樣工作。 尋找和清除“六源” 清 掃 （ Seiso）：規(guī)格化的清除工作 污染源 故障源 危險(xiǎn)源 清掃困難源 浪費(fèi)源 缺陷源 制定改善措施 ?科室、部門、干部、員工全員參與 ?車間、工段、設(shè)備、區(qū)域分期整改 ?動力、設(shè)備、行政、基建包干落實(shí) ?改裝、維修、更新、調(diào)換綜合實(shí)施 清 掃 （ Seiso）：規(guī)格化的清除工作 杜絕亂扔亂丟 清 掃 （ Seiso）：規(guī)格化的清除工作 有一些紡織印染企業(yè)里專門的人員在清除周轉(zhuǎn)車膠輪的粘紗。 目的 維持鞏固前 3S的效果； 養(yǎng)成持久有效的清潔習(xí)慣； 使異?，F(xiàn)象能立即消除。 目的 全體員工 對象 提高個(gè)人修養(yǎng) 營造團(tuán)隊(duì)精神 素養(yǎng)教育的開展方式 ?基本的 禮儀行為規(guī)范 培訓(xùn) ?制定應(yīng)共同遵守的 規(guī)則規(guī)定 ?規(guī)定 統(tǒng)一的服飾和標(biāo)識 識別系統(tǒng) ?開展豐富多彩的 文體活動 ?培養(yǎng) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 素養(yǎng)（ Shitsuke）形成良好的行為方式 演講完畢，謝謝觀看！