知識(shí)經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)新實(shí)踐(更新版)
【正文】 請(qǐng)進(jìn)： 中國最大的免費(fèi)課件資源庫 重新定位 HR管理者的角色 人力資源管理者的新角色 二、知識(shí)經(jīng)濟(jì)與動(dòng)態(tài) HR管理變革 ？ ？ ？ ？ 企業(yè)戰(zhàn) 略伙伴 變革的 推動(dòng)者 人事管 理專家 員工的 激勵(lì)者 15 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 中國最大的免費(fèi)課件資源庫 電子化 HRM系統(tǒng)推動(dòng)企業(yè)變革 二、知識(shí)經(jīng)濟(jì)與動(dòng)態(tài) HR管理變革 ？ % 戰(zhàn)略規(guī)劃 ？ %員工 管理與輔導(dǎo) 行政事務(wù) ？ % ？ % 戰(zhàn)略規(guī)劃 ？ %員工 管理與輔導(dǎo) 行政事務(wù) ？ % 15%員工 管理與輔導(dǎo) 行政事務(wù) 80% 5% 戰(zhàn)略規(guī)劃 15% 戰(zhàn)略規(guī)劃 35%員工管理與輔導(dǎo) 行政事務(wù) 50%20% 戰(zhàn)略規(guī)劃 60%員工管理與輔導(dǎo) 行政事務(wù) 20%16 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 中國最大的免費(fèi)課件資源庫 三、精神管理與 HRM的靈魂 常規(guī)人力資源制度化建設(shè) 人才戰(zhàn)略與現(xiàn)代 HRM內(nèi)涵 動(dòng)態(tài)人力資源管理與員工激勵(lì) HRM的靈魂與員工精神管理 《動(dòng)態(tài)人力資源管理與咨詢實(shí)踐》 17 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 中國最大的免費(fèi)課件資源庫 公司理念 愿景使命 動(dòng)態(tài)人 才規(guī)劃 常規(guī) HR制度化建設(shè) ◆ 企業(yè) HRM體系 一般建設(shè)框架 三、精神管理與 HRM的靈魂 18 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 中國最大的免費(fèi)課件資源庫 常規(guī)人力資源制度化建設(shè) ◆人力資源價(jià)值鏈 怎么做？ 做什么？ 誰來做？ 做 得 如 何 價(jià)值鏈 激勵(lì)性 再循環(huán) 價(jià)值創(chuàng)造 價(jià)值評(píng)估 價(jià)值分配 三、精神管理與 HRM的靈魂 19 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 中國最大的免費(fèi)課件資源庫 常規(guī)人力資源制度化建設(shè) ◆ 人力資源開發(fā)與管理系統(tǒng)構(gòu)建模型 人力資源開發(fā)與管理體系 三、精神管理與 HRM的靈魂 20 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 中國最大的免費(fèi)課件資源庫 常規(guī)人力資源制度化建設(shè) ◆ 人力資源開發(fā)與管理系統(tǒng)構(gòu)建模型 人力資源開發(fā) 與管理體系 ？ ？ ？ ？ 三、精神管理與 HRM的靈魂 理性 分析 標(biāo)準(zhǔn) 制定 包含 理念 操作 指導(dǎo) 21 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 中國最大的免費(fèi)課件資源庫 常規(guī)人力資源制度化建設(shè) ◆ HRM （ Human Resource Management ） 體系模塊 三、精神管理與 HRM的靈魂 22 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 中國最大的免費(fèi)課件資源庫 人才戰(zhàn)略與現(xiàn)代 HRM內(nèi)涵 人才引進(jìn) 績(jī)效考核 員 工 培 訓(xùn) 激 勵(lì) 機(jī) 制 識(shí)才 三、精神管理與 HRM的靈魂 23 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 中國最大的免費(fèi)課件資源庫 人才戰(zhàn)略與現(xiàn)代 HRM內(nèi)涵 ◆人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃 建立吸引各類人才的機(jī)制 暢通各種人才引進(jìn)的渠道 建立吸引各類人才的機(jī)制 暢通各種人才引進(jìn)的渠道 企業(yè) 經(jīng)營(yíng) 戰(zhàn)略 三、精神管理與 HRM的靈魂 人力資 源戰(zhàn)略 24 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)： 中國最大的免費(fèi)課件資源庫 人才戰(zhàn)略與現(xiàn)代 HRM內(nèi)涵 ◆人才培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃：系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)舉例 —— 思想素質(zhì)訓(xùn)練 ：事業(yè)心、道德品質(zhì)、良好的性格 —— 組織紀(jì)律訓(xùn)練 ：法規(guī)制度、崗位職責(zé)、團(tuán)隊(duì)精神 —— 綜合知識(shí)訓(xùn)練 ：政治層面、宏觀經(jīng)濟(jì)、社會(huì)常識(shí) —— 專項(xiàng)技能訓(xùn)練 ：賴以支撐其本職工作的專長(zhǎng)能力 —— 溝通交際訓(xùn)練 ：商業(yè)禮儀、各種策劃、表達(dá)能力 —— 領(lǐng)導(dǎo)能力訓(xùn)練 ：初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能力訓(xùn)練 把培訓(xùn)提升到戰(zhàn)略的高度，以培養(yǎng)全面發(fā)展的高素 質(zhì)人才和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)為企業(yè)目標(biāo)。這些項(xiàng)目難度不大，且都有一些獎(jiǎng)品，員工在活動(dòng)中不僅 感到開心有趣，同時(shí)能產(chǎn)生對(duì)臺(tái)塑的歸屬感和凝聚力，因而這種 每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)被稱為“精神
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