【摘要】六年級下冊數(shù)學(xué)知識點匯總 一、負(fù)數(shù)1、在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識負(fù)數(shù)，能正確的讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù)，知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。2、初步學(xué)會用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實際問題，體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 3、能借助數(shù)軸初步學(xué)會比較正數(shù)、0和負(fù)數(shù)之間的大小?！ ?、像-16、-500、-3/8、…這樣的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。-3/8讀作負(fù)八分之三。16,200，3/8，…這樣的數(shù)叫做正數(shù)
2025-07-23 00:25
【摘要】第1頁共2頁六年級下冊數(shù)學(xué)運算測試題人教版一、單選題(共5道，每道20分)1.×6=C.D.2.（-）×12=B.×=×=
2025-08-11 13:36
【摘要】1.負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)，能正確地讀寫正數(shù)和負(fù)數(shù)，知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。。、0和負(fù)數(shù)之間的關(guān)系。重點難點負(fù)數(shù)的意義和數(shù)軸的意義及畫法。教學(xué)指導(dǎo)，加深學(xué)生對負(fù)數(shù)的認(rèn)識。負(fù)數(shù)的出現(xiàn)，是生活中表示兩種相反意義的量的需要。教學(xué)時，教師應(yīng)通過豐富多彩的生活實例，特別是學(xué)生感興趣的一些素材來喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在具體情境中感受出現(xiàn)負(fù)數(shù)的必要性，
2025-08-05 00:53
【摘要】第1頁共2頁六年級下冊數(shù)學(xué)比例計算測試題人教版一、單選題(共5道，每道10分)：：=：1C.：2：：=：2B.C.：3：(x+2):4=:=4===0：==1=
2025-08-11 09:59
【摘要】人教版六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)的工作計劃 【情況分析】 六2班有學(xué)生42人，六7班有學(xué)生40人。從上學(xué)期考試成績分析，六2班平均分比六7高，原因在于六2班全班成績比較均勻，六7班的成績被兩學(xué)生拖拉，這是...
2024-12-03 22:14
【摘要】六年級數(shù)學(xué)集體備課計劃指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步落實區(qū)教研室《一個意見兩個規(guī)范》，結(jié)合我?！白灾骰ブ?，快樂高效”學(xué)習(xí)型課堂實施方案。教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展教研工作，積極發(fā)揮集體的力量，進(jìn)行集體備課。全面推動教學(xué)改革。利用集體備課，充分提高本組教師的教育教學(xué)能力。備課中努力做到四備：備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法。并且在精心設(shè)計教學(xué)目標(biāo)、精心創(chuàng)設(shè)情景、精心選擇例題，精心選擇教法上做文章，在這里老師
2025-07-20 10:46
【摘要】.6頁1、3、59頁、10頁、11頁、12頁做一做13頁3、4、514頁6、7、8、10、1115頁12、13、14
2025-07-26 09:34
【摘要】六年級下冊數(shù)學(xué)思維培優(yōu)訓(xùn)練及答案含答案 一、培優(yōu)題易錯題 1．一個自然數(shù)若能表示為兩個自然數(shù)的平方差，則這個自然數(shù)稱為“智慧數(shù)”．比如：22-12=3，則3就是智慧數(shù)；22-02=4，則4就是...
2025-04-01 22:18
【摘要】人教版六年級上冊數(shù)學(xué)練習(xí)試卷班級________姓名________考評________一、填空。1．“七折”表示現(xiàn)在的售價是___________的70%。2．_________________________叫做圓周率，用公式表示：圓周率=_____÷______。3．一個數(shù)的32
2024-11-29 08:42
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