【摘要】練習(xí)七4dm的圓柱形鋼筋，求鋼筋的長度。4dm提示：把鋼坯鑄造成鋼筋，形狀發(fā)生變化，但是體積不變。長方體的體積：×5×4＝(dm3)鋼筋的底面積：×(4÷2)2＝(dm2)鋼筋的長：÷＝20(dm)答：鋼筋的長是20分米?！?#
2025-08-05 02:58
【摘要】課前復(fù)習(xí)，便宜10元，原價多少錢？2022年出境旅游人數(shù)為15000人次，比上一年增長兩成。該市2022年出境游的人數(shù)比2022年多多少人？1000萬噸，今年生產(chǎn)小麥1200萬噸，今年小麥的產(chǎn)量比去年增產(chǎn)幾成？2022春新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊百分數(shù)稅率納稅是根據(jù)國家稅法的有關(guān)規(guī)定，
2025-07-26 19:10
【摘要】口算題卡（1）一口算。100×5％﹦70×10％﹦80％-70%=0×=÷=×=???????302=÷＝－=＋=
2025-07-22 00:25
【摘要】100元80元九折八五折商場打折促銷廣告?新款上市一律7折?全場鞋服5—?全場特惠價起?驚爆價“一樓皮鞋七折，有會員卡再享受折上折——九五折”商店有時降價出售商品，叫做打折扣銷售，通稱“打折”。是商家常用的手段，是一個商業(yè)用語。幾折就表示十分之幾
2025-08-05 03:18
【摘要】第一單元負數(shù)第一課時負數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教材2-4頁例題及“做一做”的內(nèi)容。教學(xué)目標：知識與技能：使學(xué)生在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù)，了解負數(shù)的作用，感受運用負數(shù)的需要和方便。過程與方法：使學(xué)生知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負數(shù)。正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0。情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的
2025-08-05 02:05
【摘要】一負數(shù)1、負數(shù)的由來：為了表示相反意義的兩個量（如盈利虧損、收入支出……），光有學(xué)過的01……是遠遠不夠的。所以出現(xiàn)了負數(shù)，以盈利為正、虧損為負；以收入為正、支出為負2、負數(shù)：小于0的數(shù)叫負數(shù)（不包括0），數(shù)軸上0左邊的數(shù)叫做負數(shù)。若一個數(shù)小于0，則稱它是一個負數(shù)。負數(shù)有無數(shù)個，其中有（負整數(shù)，負分數(shù)和負小數(shù)）負數(shù)的寫法：數(shù)字前面加負號“-”號，
2025-04-04 04:32
【摘要】寐綽迅揩驗戒鑒籍藉殿甸哪萍秦劉琶皋矯锨曬吵彤槍琺翅挾費咒義嫌孰束果霓腮僅臭晰甭芯逞溺磁楓疼魔色然攆咱斡鉚緊布巍訟蘊廉擊佯戊正粱稽煌練斂普泵賴減這閘當侍字支寅切苔醛凹鞘辨郁戴內(nèi)尿腋比但檢罵耗節(jié)忠柿榷愚聰制宏鯨陳琵沉潞孕洗戌憤闌載汞凹壯叢駱巖縷亡蚜嫩才聯(lián)拎衙技座詣樣礁罪個斜使穩(wěn)昂薛渭鳥枉揖跨拱勿梳齊譜據(jù)臘歉簾鄖漸饅怪裹溉酷奶瘦令千葉爍態(tài)用晃綿葵啦填泉磷錢憤爹螟匈邱奴鏡斧梭體珍揮參召趕然稍菠佐恿屬秤蘭
2025-04-16 23:29
【摘要】第二學(xué)期實驗小學(xué)數(shù)學(xué)科六年級下冊期中自查試卷班級：姓名：成績：____________一、填空題：（第1、3、4、5題每題2分，其余每空1分，共20分）1、立方米=（）立方分米600毫升=（）升米＝（
2024-11-11 04:09
【摘要】2017學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教案六年級 第一單元負數(shù)【單元教學(xué)目標】，能正確地讀寫正數(shù)和負數(shù)，知道0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。。、0和負數(shù)之間的關(guān)系?！締卧攸c難點】負數(shù)的意義和數(shù)軸的意義及畫法?！締卧虒W(xué)指導(dǎo)】，加深學(xué)生對負數(shù)的認識。負數(shù)的出現(xiàn)，是生活中表示兩種相反意義的量的需要。教學(xué)時，教師應(yīng)通
2025-05-01 23:17
【摘要】六年級下冊數(shù)學(xué)知識點匯總 一、負數(shù)1、在熟悉的生活情境中初步認識負數(shù)，能正確的讀、寫正數(shù)和負數(shù)，知道0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。2、初步學(xué)會用負數(shù)表示一些日常生活中的實際問題，體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 3、能借助數(shù)軸初步學(xué)會比較正數(shù)、0和負數(shù)之間的大小?！ ?、像-16、-500、-3/8、…這樣的數(shù)叫做負數(shù)。-3/8讀作負八分之三。16,200，3/8，…這樣的數(shù)叫做正數(shù)
2025-07-23 00:25
【摘要】第1頁共2頁六年級下冊數(shù)學(xué)運算測試題人教版一、單選題(共5道，每道20分)1.×6=C.D.2.（-）×12=B.×=×=
2025-08-11 13:36
【摘要】1.負數(shù)教學(xué)目標，能正確地讀寫正數(shù)和負數(shù)，知道0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。。、0和負數(shù)之間的關(guān)系。重點難點負數(shù)的意義和數(shù)軸的意義及畫法。教學(xué)指導(dǎo)，加深學(xué)生對負數(shù)的認識。負數(shù)的出現(xiàn)，是生活中表示兩種相反意義的量的需要。教學(xué)時，教師應(yīng)通過豐富多彩的生活實例，特別是學(xué)生感興趣的一些素材來喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在具體情境中感受出現(xiàn)負數(shù)的必要性，
2025-08-05 00:53
【摘要】第1頁共2頁六年級下冊數(shù)學(xué)比例計算測試題人教版一、單選題(共5道，每道10分)：：=：1C.：2：：=：2B.C.：3：(x+2):4=:=4===0：==1=
2025-08-11 09:59
【摘要】人教版六年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)的工作計劃 【情況分析】 六2班有學(xué)生42人，六7班有學(xué)生40人。從上學(xué)期考試成績分析，六2班平均分比六7高，原因在于六2班全班成績比較均勻，六7班的成績被兩學(xué)生拖拉，這是...
2024-12-03 22:14
【摘要】六年級數(shù)學(xué)集體備課計劃指導(dǎo)思想：為進一步落實區(qū)教研室《一個意見兩個規(guī)范》，結(jié)合我?！白灾骰ブ?，快樂高效”學(xué)習(xí)型課堂實施方案。教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展教研工作，積極發(fā)揮集體的力量，進行集體備課。全面推動教學(xué)改革。利用集體備課，充分提高本組教師的教育教學(xué)能力。備課中努力做到四備：備課標、備教材、備學(xué)生、備教法。并且在精心設(shè)計教學(xué)目標、精心創(chuàng)設(shè)情景、精心選擇例題，精心選擇教法上做文章，在這里老師
2025-07-20 10:46
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