【摘要】第九課唯物辯證法的實質與核心一、【教學目標】:1、知識目標◇識記:(1)矛盾的含義(2)矛盾同一性、斗爭性的含義(3)矛盾普遍性、特殊性的含義(4)主次矛盾、矛盾主次方面的含義◇理解(1)矛盾同一性與斗爭性的關系(2)矛盾普遍性原理(3)矛盾特殊性是區(qū)別不同事物、區(qū)分事物發(fā)展不同階段的根據(jù)(4)矛盾普遍性與特殊性辯證關系
2024-11-20 03:04
【摘要】單項選擇題專項訓練1.唯物辯證法所說的矛盾是指事物自身包含的A.既相互依賴又相互貫通的關系B.既相互對立又相互統(tǒng)一的關系C.既相互滲透又相互包含的關系D.既相互排斥又相互對立的關系2."人生譬如滑雪,只有知道如何停止的人才知道如何加快速度."這句格言說明事物是
2024-12-02 08:26
【摘要】第三單元思想方法與創(chuàng)新意識唯物辯證法-世界的狀態(tài)怎么樣:第一,世界是辯證的。世界是聯(lián)系、發(fā)展、矛盾著的世界,這就要求我們用聯(lián)系、發(fā)展、矛盾觀點看待周圍的世界。第二,世界是唯物辯證的。世界的聯(lián)系、發(fā)展、矛盾是客觀的,既不是“絕對精神”賜予的,也不是主觀臆造的。本單元的基本內容如下:唯物辯證法
2025-08-04 16:28
【摘要】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀1、發(fā)展的實質?運動、變化和發(fā)展的關系?2、什么是新事物?新舊事物的區(qū)別是什么?3、聯(lián)系和發(fā)展的關系?4、發(fā)展的普遍性原理和方法論?自主探究1、新事物戰(zhàn)勝舊事物的原因?2、事物發(fā)展的道路是曲折的原因?3、事物發(fā)展的方向是前進的上升的,道路是曲折的迂回的方法論要求?—、前途是光明的,道路是曲折
2025-03-10 11:02
【摘要】第一篇:用唯物辯證法的相關原理分析 用唯物辯證法的相關原理分析“垃圾是放錯了地方的資源” 一、對立統(tǒng)一規(guī)律 垃圾是放錯地方的資源,體現(xiàn)了矛盾的斗爭性和同一性。垃圾也可以是資源,只要合理地利用。矛...
2024-10-13 19:58
【摘要】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀1、發(fā)展的實質2、發(fā)展的前進性與曲折性3、發(fā)展的量變與質變唯物辯證法的二個總特征普遍聯(lián)系永恒發(fā)展正是事物之間相互作用,構成了事物的變化和發(fā)展沒有事物之間的聯(lián)系,就沒有事物的變化和發(fā)展1、發(fā)展的普遍性(世界上任何事物都是發(fā)展的)人類社會人的認識
2025-01-18 11:39
【摘要】第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀 .發(fā)展的含義?!。l(fā)展的前進性與曲折性?!。l(fā)展的量變與質變狀態(tài)。.運動變化就是發(fā)展。( × ).新出現(xiàn)的事物是新事物。( × ).事物始終處于從低級到高級的發(fā)展過程中。( × ).事物發(fā)展的狀態(tài)是前進性和曲折性的統(tǒng)一。( × ).量變是質變的必要準備。( √ ).量變必然引起質變。(
2025-05-12 01:10
【摘要】第九課唯物辯證法的實質與核心 學案 【溫故知新】 1.事物發(fā)展是前進性與曲折性相統(tǒng)一原理? 2.量變和質變辯證關系原理? 【目標導航】 高考考點:▲了解矛盾的觀點是唯物辯證法的根本...
2025-03-15 03:42
【摘要】盤點基礎知識突破核心考點熱點面對面訓練活頁限時(1)唯物辯證法:唯物辯證法的總特征,唯物辯證法的實質與核心。(2)唯物辯證法的聯(lián)系觀:聯(lián)系的普遍性,聯(lián)系的客觀性,聯(lián)系的多樣性。(3)用聯(lián)系的觀點看問題:整體和部分的關系,系統(tǒng)優(yōu)化方法。高考考點第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀盤點基礎知識突破核心考點熱點面對面
2025-06-21 08:56