【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用(習(xí)題導(dǎo)學(xué)案)【學(xué)習(xí)目標】1.掌握實驗室制備氯氣的原理和尾氣處理方法,了解制備裝置及收集方法2.了解化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因,初步了解原電池的工作原理?!局攸c、難點】1、如何利用化學(xué)反應(yīng)制造新物質(zhì);2、原電池的工作原理【基礎(chǔ)檢測】1.下面四個選項是
2024-12-05 05:28
【摘要】專題3利用大氣資源一、選擇題1.(蘇州)下列有關(guān)二氧化碳說法正確的是(A)A.二氧化碳可由甲烷在足量氧氣中充分燃燒產(chǎn)生B.二氧化碳可用燃著的木條鑒定C.二氧化碳在實驗室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應(yīng)制備D.干冰用于制造舞臺云霧是因為二氧化碳能溶于水2.(廣州)下列各組氣體中,僅用燃著的木條不能..區(qū)分出來的是(D)
2024-12-05 01:02
【摘要】天柱縣坪地中學(xué)2021---2021學(xué)年度第一學(xué)期九年級期中測試化學(xué)試卷溫馨提示:1、本試卷分第一卷和第二卷,全卷共6頁,考試時間60分鐘,滿分100分可能用到的相對原子質(zhì)量:2、可能用到的相對原子質(zhì)量:C—12H-1N-14O-16Cu-64Cl-K-
2024-12-04 17:33
【摘要】《故鄉(xiāng)》練習(xí)題預(yù)習(xí)反饋一.xíngchīxiāoshé晦惘汛睢二.1.《吶喊》魯迅周樹人教育思想革命《一件小事》《社戲》《從百草園到三味書屋》2.走的人多了也便成了路三.略四.略五.略【課堂練習(xí)】一.對下列句子含義理解有誤的一項是(
2024-11-15 18:03
【摘要】單元1造福人類的化學(xué)教案【學(xué)習(xí)目標】,認識物質(zhì)的多樣性。,理解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系;初步形成“物質(zhì)是變化的”觀點。。、認識客觀世界的重要途徑、觀察等多種手段獲取事實和判斷。,又需要進行推理和判斷。【教學(xué)重點】的探究。變化。【教學(xué)難點】體驗探究活動的重要性,區(qū)別物質(zhì)的物理變化和化
2024-11-20 02:11
【摘要】《整式的乘法》同步測試一、填空題(每小題3分,共24分)1.若abcxxxx=2021x,則cba??=______________.2.(2)(2)abab??=__________,2332()()aa??=__________.3.如果2423)(aaax??,則______?x
2024-12-03 12:19
【摘要】專題1化學(xué)造福人類同步練習(xí)一、選擇題1.下列變化屬于化學(xué)變化的是(A)A.用鋁制容器盛醋被腐蝕B.將記錄有機密信息的紙張粉碎C.夏天將西瓜榨成西瓜汁D.將石油加熱分餾以得到多種石油化工產(chǎn)品2.下列化學(xué)儀器需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是(B)A.試管B.燒杯C.燃燒匙
2024-12-06 00:10
【摘要】第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽同步練習(xí)1●作業(yè)導(dǎo)航知道幾種常見的鹽的組成及主要用途。碳酸根離子檢驗的方法。復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的應(yīng)用。過濾、蒸發(fā)等操作技能。一、選擇題,故稱食鹽,易溶于水,都是白色晶體。它可維持血液中適當(dāng)
【摘要】第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣氧氣的實驗室制法鞏固回憶工業(yè)制氧氣:分離液態(tài)空氣法。通電分解水:水氫氣+氧氣通電H2OH2O2下列哪些物質(zhì)可能產(chǎn)生氧氣?1、食鹽(主要成分為NaCl)2、過氧化氫(H2O2)3、氧化汞(
2024-11-30 14:02