【摘要】ABCD我們已學過平行四邊形什么性質?0陳杰是浙江近代史上很有名的數學家,他以精確地測得黃道、赤道的交角度數是23°27'而聞名于世.在陳杰十六歲那年,他到外婆家過暑假,他舅舅是負責村上測量農田面積的,有一天,在對一塊土地(如圖所示四邊形ABCD)進行測量時,他舅舅就取了四邊中點,再連
2025-08-01 17:43
【摘要】平行四邊形的性質董莊鄉(xiāng)中學翟志彥教學目標知識目標:了解和掌握平行四邊形的有關概念和性質。能力目標:經歷和探索平行四邊形的有關概念和性質的過程,經歷數學建模的過程,培養(yǎng)學生的動手能力、觀察能力以及推理能力。情感目標:在探究的過程中培養(yǎng)學生的探究意識、創(chuàng)新精神和合作交流的習慣,培養(yǎng)學生用數學的意識和嚴謹的科學態(tài)度。
2025-11-01 22:56
【摘要】平行四邊形的性質一、教材分析1.教材的地位與作用平行四邊形是最基本的幾何圖形,也是“空間與圖形”領域中研究的主要對象之一.它在生活中有著十分廣泛的應用,這不僅表現在日常生活中有許多平行四邊形的圖案,還包括其性質在生產、生活各領域的實際應用.本節(jié)課既是平行線的性質、全等三角形等知識的延續(xù)和深化,也是后續(xù)學習矩形、菱形、正方形等知識的堅實基礎,在教材中起著承上啟下的作用.平行四
2025-11-14 14:34
【摘要】 《平行四邊形的性質》教學設計 教學設計思想 “平行四邊形的性質”是全章重點內容之一,它在日常生產和生活中經常用到,具有重要的實用性。本節(jié)教學時要引導學生主動積極的探索,認識平行四邊...
2025-04-05 06:04
【摘要】說一說觀察下圖,你能總結出平行四邊形的定義嗎?竹籬笆格子記作:ABCD(1)定義:平行四邊形對邊分別平行的四邊形(3)幾何語言:AB∥CDAD∥BC平行四邊形的概念兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形讀作:平行四邊形ABCD(2)符號表示:四邊形
2025-08-16 00:40
【摘要】蘇教版小學數學四年級下冊說說生活中哪些地方能看到平行四邊形?想辦法做出一個平行四邊形,在小組里交流我用小棒擺我在釘子板上圍·············
2025-08-05 15:26
【摘要】1§平行四邊形的性質導學案(1)一、學習目標1.理解平行四邊形的定義及有關概念.2.能根據定義探索并掌握平行四邊形的對邊相等、對角相等、對角線互相平分的性質.3.能應用性質進行簡單的計算和證明.二、活動過程活動一1.認真閱讀課本83頁1-5行,完成下列各題(1)什么是平行四邊形?平行四邊形與
2025-11-14 13:20
【摘要】戴氏中考、高考初中數學專用講義開陽校區(qū)主講人:宋老師四邊形性質探索專題1、四邊形的相關概念1、四邊形在同一平面內,由不在同一直線上的四條線段首尾順次相接組成的圖形叫做四邊形。2、四邊形具有不穩(wěn)定性3、四邊形的內角和定理及外角和定理四邊形的內角和定理:四邊形的內角和等于360°。四邊形的外
2025-06-07 18:55
【摘要】平行四邊形面積公式樂思教育說一說:有關長方形的知識長方形面積=長×寬長寬1、什么叫平行四邊形?兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。2、請你指出它的底和高。高底6米4米6米6米4米4米24平方米6米4米6米
2025-08-05 06:20