【正文】 像活著 。社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)課堂是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的教育進(jìn)步；網(wǎng)絡(luò)游戲是適合中學(xué)生的年齡特征，寓學(xué)于樂(lè)，在老師引導(dǎo)下可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的上網(wǎng)習(xí)慣；網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)課堂，主要目的是讓學(xué)生掌握論壇注冊(cè)和交流方法，在學(xué)會(huì)上網(wǎng)的基本方法。多爾看到他的前方是一個(gè)公墓，他手中的風(fēng)雨怒放著?！? 小乞丐竟然開(kāi)口了。多爾先生不愿意過(guò)早去候車(chē)室，就信步走進(jìn)一家花店。如果孩子完不成定額，回去就要挨處罰。 “可憐可憐我吧，我三天沒(méi)吃東西了。就像一個(gè)人想打噴 嚏，可是又打不出來(lái)，別得很難受。更不要去細(xì)數(shù)他當(dāng)年學(xué)習(xí)過(guò)程中墨池皆黑、廢紙成堆的境況了。項(xiàng)羽難放下身段，從自負(fù)的巔峰 走下來(lái)，弄到無(wú)顏回江東去的地步，結(jié)果只有死路一條?！钡木渥又小爸饕币辉~能否去掉 ?說(shuō)說(shuō)你的意見(jiàn)。人無(wú)完人，誰(shuí)都有毛病。人心情愉悅，就能分泌更多的內(nèi)啡肽，使人精神快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽。其實(shí)，家庭中的“情緒污染’’尤其值得注意。②笈：書(shū)箱。 ？（ 2分） _______________________________________________________ “泥融”、“沙暖”呼應(yīng)了前面哪兩個(gè)字？一“飛”一“睡”有著怎樣不同的情態(tài)？（ 3分） ___________________________________________________________________ （二）任末好學(xué) 任末①年十四，負(fù)笈②從師。 《水滸傳》中的人物、情節(jié)說(shuō)法正確的一組是（ ） 、 薛霸，要他們?cè)诼吠局袣⒘吮R俊義。 （ ）（ 2分） A．媵人持 湯 ． 沃灌 ：熱水 再 ． 食 ：又 ，幾欲先 走 ． ：跑 間 ． 力拉崩倒之聲 ：夾雜 ，加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） 2022 年卡塔爾世界杯要 破天荒 ． ． ． 地在冬天舉辦，到時(shí)就會(huì)出現(xiàn)吃著火鍋看球 賽的畫(huà)面了，想想都覺(jué)得過(guò)癮。 、注音完全無(wú)誤的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） 省 ． 人事 xǐng 不屑置 辨 ． bi224。 （ 3）詩(shī)家清景在新春， ___________________。（ 6）以中有足樂(lè)者， __________________。 擰 ． 眉頭 nǐng 恐 嚇 ． h232。 ，當(dāng)越來(lái)越多的人忙于搶紅包并 樂(lè)此不疲 ． ． ． ． 時(shí)，世界上最遙遠(yuǎn)的距離就變成了“我看著你，你卻在搶紅包。 C．魯達(dá)這人被塑造得很精彩，在東京相國(guó)寺，他收服眾潑皮，倒拔垂楊柳，很是英勇神武；而拳打鎮(zhèn)關(guān)西，不僅體現(xiàn)其武功了得，更可見(jiàn)其膽大心細(xì)、慮事周全的特點(diǎn)。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿⑤自照。⑤麻蒿：植物名，點(diǎn)燃后可照明。有人研究認(rèn)為，家庭氣氛如果長(zhǎng)期壓抑、沉悶，很容易使人神經(jīng)系統(tǒng)紊亂 ，免疫能力下降，患病機(jī)率升高。做你該干的事，不做無(wú)謂的精神消耗。 此外，還有擴(kuò)大寬容，多點(diǎn)幽默。 ②楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽的失敗，就在于他不知道在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。 ④由此想起《替虛》上的一句名言：“項(xiàng)羽日勝而亡，高祖日敗而王。只要不怕錯(cuò)誤，反復(fù)學(xué)習(xí)，便能達(dá)到巧妙的境地。 開(kāi)車(chē)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，他隨便在廣場(chǎng)上漫步，借以打發(fā)時(shí)間。 真是缺一行不成世界。 多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小黑手：“先生，可憐可憐我吧，我三天沒(méi)吃東西了。 “你要看點(diǎn)什么？”小姐訓(xùn)練有素，禮貌而又有分寸，她不說(shuō)買(mǎi)什么，以免強(qiáng)加于人。 小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面可能有多爾先生剛才給他的。 ，一波三折，引人入勝，請(qǐng)概括一下它的故事情節(jié)（ 4分） _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ，請(qǐng)表明你的觀點(diǎn)并闡述理由（ 3分） _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ，多爾先生的眼前為什么“模糊了”？（ 2分） _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ “風(fēng)雨中的菊花”有何含義？（ 2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 三．表達(dá)與交流 . 最近，一款網(wǎng)絡(luò)游戲編入了教材《綜合實(shí)踐活動(dòng) 請(qǐng)以《勿忘初心》為題，寫(xiě)一篇文章 要求： ，寫(xiě)一篇記敘文； 600字； 、校名。 “小乞丐”向多爾討錢(qián)得到了一美元。 ②多爾被“小乞丐”對(duì)母親純真的愛(ài)感動(dòng)，他的心靈收到了強(qiáng)烈的沖擊。