【正文】 期 理論教學(xué) 考試 實踐教學(xué) 軍訓(xùn) 入學(xué)教育 畢業(yè)教育 機動 教學(xué)周數(shù)總計 合 計 1 13 2 2 2 1 20 20 2 17 2 1 20 20 3 18 2 0 20 20 4 16 2 2 20 20 5 18 2 0 20 20 6 5 0 10 1 16 16 合計 87 10 15 2 1 1 3 116 116 附表五、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃學(xué)時學(xué)分比例表 模塊類別 理論課程 實踐環(huán)節(jié) 課 程 門數(shù) 學(xué)時 /占課內(nèi)學(xué)時比例 /占總學(xué)時比例 實驗 (學(xué)時 ) 獨立設(shè)置實踐環(huán)節(jié) (學(xué)時 /周數(shù) ) 學(xué)時 / 占總學(xué)時比例 公共必修 10 640/%/% 104 540/15 周 22% 專業(yè)共用平臺模塊 9 378/%/% 144 0 % 計算機系統(tǒng)維護(hù)模塊 3 114/5%/% 108 0 % 網(wǎng)站編程模塊 5 242/%/% 180 72/二周 % 嵌入系統(tǒng)模塊 5 243/%/% 126 36/一周 % 小計 32 1617/%/% 662 648/18 周 % 通信技術(shù) 專業(yè)人才培養(yǎng)方案 119 通 信技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、專業(yè)代碼與名稱 專業(yè)代碼 專業(yè)名稱：通信技術(shù) 專業(yè)方向：通信產(chǎn)品營銷、通信產(chǎn)品測試與維修、通信設(shè)備安裝與維護(hù)、通信產(chǎn)品生產(chǎn)管理與質(zhì)檢、通信產(chǎn)品研發(fā)。 (3) 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程設(shè)計： 通過實踐操作訓(xùn)練，讓學(xué)生基本熟悉構(gòu)建數(shù)據(jù)庫系計算機應(yīng)用技術(shù) 專業(yè)人才培養(yǎng)方案 115 統(tǒng)的全過程 ,能結(jié)合實例來完成數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的建立和維護(hù)。 (3)計算機組成原理： 從計算機的基本概念、基本組成及基本功能著手，對計算機的各個基本組成部件及控制單元的工作原理進(jìn)行討論，使學(xué)生掌握有關(guān)軟、硬件的基本知識，尤其是各基本組成部件有機連接構(gòu)成整機系統(tǒng)的方法，為培養(yǎng)學(xué)生對計算機系統(tǒng)的分析、設(shè)計、開發(fā)和使用能力打下基礎(chǔ)。 (2)JAVA 語言程序設(shè)計：系統(tǒng)學(xué)習(xí) JAVA語言，包括 JAVA語法特性， JAVA面向?qū)ο筇匦裕?JAVA開發(fā)環(huán)境與使用， JAVA桌面應(yīng)用程序的實現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫、圖形等軟件實現(xiàn)。 (6)具有健康的體魄，文明的行為習(xí)慣，良 好的心理素質(zhì)，健全的人格和正確的審美觀念。 （ 2）網(wǎng)站開發(fā)：目前各種規(guī)模的經(jīng)濟(jì)實體均有建立自己網(wǎng)站的需求，而網(wǎng)站的開發(fā)、維護(hù)、管理等工作需要大量 的層次合適的專門人員，幾年的實際就業(yè)情況表明，我們的學(xué)生很適合這類崗位，而這類崗位也具有穩(wěn)定的人才需求。 八、附表 附表 一、 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程表 院系名稱：計算機工程系 入學(xué)年份： 2020 課程 類別 課 程 名 稱 學(xué) 分 學(xué) 時 數(shù) 開 課 學(xué) 期 總學(xué)時 講課學(xué)時 實驗學(xué)時 上機學(xué)時 實踐學(xué)時 一 二 三 1 2 3 4 5 6 15 16 16 16 16 15 必修 公共基礎(chǔ)課程 思想道德修養(yǎng) 2 36 18 0 0 18 2x9 鄧小平理論和“三個代表” 3 60 42 0 0 18 3*x14 體育普修 4 128 128 0 0 2* 2* 2* 2* 軍事理論 1 36 18 0 0 18 2x9 普通物理 2 34 34 0 0 2 高等數(shù)學(xué) 8 146 146 0 0 6* 4* 大學(xué)英語 11 192 192 0 0 3* 3* 3* 3* 形勢與政策 0 82 82 0 0 1* 1* 1* 1* 1* 預(yù)防愛滋病健康教育 1 36 0 0 0 36 0 法律基礎(chǔ) 28 28 0 0 2x14 普通物理實驗 1 30 0 30 0 3x10 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) 1 36 18 0 0 18 2x9 小計（ 11）門 810 672 30 108 14 15 6 6 3 專業(yè)基礎(chǔ)課程 電工學(xué) 54 36 18 0 2 線性代數(shù) 2 34 34 0 0 2 專業(yè)英語 2 36 36 0 0 2 科技信息檢索 9 9 0 0 3x3 C 語言 4 88 52 0 36 4* 離散數(shù)學(xué) 3 51 51 0 0 3* 焦作大學(xué)人才培養(yǎng)方案 108 數(shù)字電子技術(shù) 72 54 18 0 3* 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 4 100 64 0 36 4*x16 VB 程序設(shè)計 4 90 54 0 36 3 操作系統(tǒng) 84 48 0 36 3 小計（ 10 ）門 29 618 438 36 144 7 5 14 3 必修課合計（ 21）門 1428 1110 66 144 108 21 20 20 9 3 限選 專業(yè)及專業(yè)特色課程 計算機組成原理 84 48 36 0 3* 匯編語言 3 87 51 0 36 3* 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 84 48 36 0 3 JAVA 編程 4 90 54 0 36 3 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 84 48 0 36 3 Web 技術(shù) 84 48 0 36 3*x16 組網(wǎng)技術(shù) 3 72 36 36 0 3*x12 路由技術(shù) 81 54 27 0 3 任選 小計（ 8）門選修（）學(xué)分以上 666 387 135 144 3 9 12 專業(yè)任選課 單片機原理及應(yīng)用 72 54 18 0 3 網(wǎng)絡(luò)安全 3 76 40 36 0 8 微機檢修 54 18 36 0 2x9 軟件工程 3 76 40 0 36 8 選修（）學(xué)分以上 11 278 152 90 36 5 8 公共任選課 選修（）學(xué)分以上 實踐教學(xué)環(huán)節(jié)(整周 ) 見附表 3 教學(xué)計劃總計 100 2372 1649 291 324 108 21 23 20 18 20 8 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專業(yè)人才培養(yǎng)方案 109 附表 二、 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)知識及技能模塊設(shè)置一覽表 序號 模塊 名稱 技能 要求 知識 要求 課程 設(shè)置 (核心課程打“★” ) 理論課程名稱 實踐環(huán)節(jié)名稱 1 公共必修 *政治素質(zhì) *職業(yè)道德 *民主與法制觀念 *健康體魄、良好 的心理素質(zhì) *一定外語水平 *政治素質(zhì)、職業(yè) 道德 *英語 *體育 *定量分析與計算能力 思德修養(yǎng) 社會實踐、軍訓(xùn) 鄧小評理論和 “三個代表’ 大學(xué)英語 高等數(shù)學(xué) ： 體育 法律基礎(chǔ) 2 專業(yè)共用平臺 ﹡計算機常用軟件 安裝和基本操作 ﹡計算機硬件系統(tǒng)的配置和維護(hù)能力 ﹡結(jié)構(gòu)化編程 ﹡面向?qū)ο缶幊? ﹡網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力 ﹡網(wǎng)頁制作與設(shè)計 ﹡具有計算機軟、硬件方面相關(guān)知識。 (4)匯編語言課程設(shè)計 課程設(shè)計：使用 匯編語言 按要求設(shè)計開發(fā)有一定實用價值的一定水平的處理程序 。 (9)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 ：學(xué) 習(xí)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基本操作方法和程序設(shè)計方法。能運用 C 語言編寫簡單的應(yīng)用程序，并能熟練地進(jìn)行上機調(diào)試。 （ 7）國家信息產(chǎn)業(yè)部、人事部頒發(fā)的“國家軟件專業(yè)技術(shù)資格水平考試 (信息處理技術(shù)員 )”職業(yè)資格證書。 (5)思維活躍，創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和團(tuán)隊精神強，并具有良好的職業(yè)道德。畢業(yè)后可從事網(wǎng)絡(luò)及其相關(guān)產(chǎn)品的安裝、調(diào)試工作；計算機局域網(wǎng)的系統(tǒng)實際、 綜合布線、施工、技術(shù)指導(dǎo)和管理，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等工作 且具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。 (5)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計 ：掌握網(wǎng)絡(luò) 數(shù)據(jù)庫 中的基本思想、 設(shè)計 方法，能正確使用 sql 語句開發(fā)出有一定功能的數(shù)據(jù)庫 。能運用它編寫簡單的數(shù)據(jù)庫管理程序，能對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)進(jìn)行管理和維護(hù)。能運用 C 語言編寫簡單的應(yīng)用程序，并能熟練地進(jìn)行上機調(diào)試。 (2)了解祖國的歷史、文化，并具有一定的文學(xué)修養(yǎng)，具有較強的口頭與書面表達(dá)能力。 (5)思維活躍，創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和團(tuán)隊精神強，并具有良好的職業(yè)道德。對 lilmux 操作系統(tǒng)進(jìn)行分析并介紹其應(yīng)用。 (10)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：主要介紹各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念、邏輯特性和物理表示法，以及各種結(jié)構(gòu)相應(yīng)的運算，包括線性表、棧、鏈表、樹、圖、排序、查找等內(nèi)容。 等 七、說明 (含專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會組成說明等 ) (1)學(xué)分計算時，約 18 學(xué)時為 1 學(xué)分；獨立開設(shè)的實踐課（實習(xí)、實訓(xùn)、課程設(shè)計、畢業(yè)實踐《設(shè)計、論文》）、工學(xué)交替的頂崗實踐、軍訓(xùn)）每周計 1 學(xué)分；入學(xué)教育、畢業(yè)教育等只進(jìn)行考核，不計學(xué)分。 (3)對網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng) ,網(wǎng)絡(luò)管理軟件 ,網(wǎng)絡(luò)編程工具的熟練使用能力 (4)掌握數(shù)據(jù)通信和計算機網(wǎng)絡(luò)基本原理以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基本知識 (5)局域網(wǎng)系統(tǒng)的設(shè)計安裝 、 調(diào)試 、 維護(hù) 、 運行 、 管理 技術(shù) (6)具有分析網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) ， 排查網(wǎng)絡(luò)線路故障的技能 (7)網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備配置與管理 技能 (8)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本知識及網(wǎng)絡(luò)信息安全知識，能夠?qū)χ行⌒推髽I(yè)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計、管理和維護(hù) (9）網(wǎng)頁設(shè)計與制作的基本知識。 （ 2）國家信息產(chǎn)業(yè)部頒發(fā)的“電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用師”技能證書。 (10) CEAC 的“ Linux 操作員”認(rèn)證證書。對 lilmux 操作系統(tǒng)進(jìn)行分析并介紹其應(yīng)用。使學(xué)生掌握一定數(shù)量的專業(yè)英語詞匯及科技習(xí)慣用法，借助工具書能讀懂一些有關(guān)計算機方面的利 技英語資料。 (7)畢業(yè)實習(xí)：畢業(yè)實踐在校外進(jìn)行，結(jié)合聯(lián)系就業(yè)，到與本專業(yè)相關(guān)的單位，在實際工作崗位上實踐鍛煉。 （ 6）國家信息產(chǎn)業(yè)部、人事部頒發(fā)的“國家軟件專業(yè)技術(shù)資格水平考試 (網(wǎng)絡(luò)工程師 )”職業(yè)資格證書（中、日、韓互認(rèn)）。 焦作大學(xué)人才培養(yǎng)方案 112 四、人才培養(yǎng)要求 總體要求如下： (1)熱愛社會主義祖國，擁護(hù)黨的基本路線，具有堅定 正確的政治方向；了解并掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想；具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有社會主義民主與法制觀念和良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。 (2)體育：學(xué)習(xí)增強學(xué)生體質(zhì)為目的的體育基本知識和技能。 (3)計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)：學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本原理和設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議等。并根據(jù)網(wǎng)站開發(fā)的需要安排實用的數(shù)據(jù)庫知識和數(shù)據(jù)庫操作及 SQL語言。 七、說明 (1)《軍事理論》安排在第二學(xué)期，共 36 學(xué)時， 1 學(xué)分，其中理論 18 學(xué)時，實 踐 18 學(xué)時；授課方式采用專題講座、理論與實踐教學(xué)相結(jié)合的方式。 三年制高職高專通信技術(shù)專業(yè)以技術(shù)應(yīng)用性人才為培養(yǎng)目標(biāo)，具有明確的職業(yè)崗位針對性，努力培養(yǎng)社會需要的 具有一定理論基礎(chǔ)和 很 強 實踐能力 的 應(yīng)用型專門人才。 只要我們培養(yǎng)學(xué)生真正有勝任工作的能力，就會在通信業(yè)務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、銷售、維修、行業(yè)管理或通信部門的崗位上大有用武之地。同時課程 深度要適中，太深不容易達(dá)到面寬的要求，太淺則使他們走上工作崗位后無法滿足實際工作的需要。 掌握本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所要求的基本知識，即工程基礎(chǔ)知識，電子線路與信號處理知識，計算機基礎(chǔ)知識，通信技術(shù)和通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，市場與管理基本知識（見表 1）。 表 2 給出了各個課程模