【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 愚公移山正方辯論詞 愚公移山是我們小時(shí)候父母經(jīng)常拿來激勵(lì)我們的寓言故事,那么愚公移山到底好不好呢?今天范...
2025-03-15 00:55
【摘要】《列子》寓(寄托)言是一種文學(xué)體裁,用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。常常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。它的特點(diǎn)是寓一定的道理于簡(jiǎn)短的故事之中。好的寓言,往往給人以有益的啟示和深刻的教育。作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問》,《列子》相傳是戰(zhàn)國(guó)時(shí)
2025-11-08 01:55
【摘要】第一篇:毛概讀愚公移山有感 毛澤東:愚公移山讀后感 在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)即將奪取最終勝利,中華民族面臨著何去何從的重要關(guān)頭,中國(guó)共產(chǎn)黨在延安召開了中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)人民代表大會(huì),決定黨的路線,通過了新的黨...
2025-10-31 22:26
【摘要】合中七下語文《愚公移山》知識(shí)點(diǎn)歸納一、文章內(nèi)容太行、王屋二山,方七百里,高萬仞。本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘。如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之
2025-06-19 02:52
【摘要】第一篇:愚公移山教案 愚公移山(第二課時(shí)) 【教學(xué)目標(biāo)】 一、分析課文內(nèi)容及人物形象,理解寓意。 二、學(xué)習(xí)對(duì)比及烘托的寫作手法?!窘虒W(xué)過程】 一、預(yù)備動(dòng)作:同學(xué)們,《愚公移山》這個(gè)故事有其發(fā)...
2025-10-04 21:32
【摘要】第一篇:我們今天怎樣紀(jì)念《愚公移山》 今年是毛澤東同志的名篇《愚公移山》發(fā)表60周年。紀(jì)念這篇曾經(jīng)在中國(guó)革命和建設(shè)中發(fā)揮過歷史性作用的重要文章,是一件十分有意義的事。今天,我們應(yīng)該怎樣紀(jì)念《愚公移山...
2025-11-06 13:52
【摘要】讀《愚公移山》有感300字 讀《愚公移山》有感 吃過飯,媽媽讓我和她一起讀兩篇小文章,我說:媽媽,我給你講個(gè)故事吧。我拿起神話故事書,和媽媽一起讀,媽媽說:你就給我講愚公移山吧!故事的...
2025-11-28 01:53
【摘要】第一篇:《愚公移山》教案 教學(xué)目的: 一誦讀課文,做到字音正確,停頓恰當(dāng),并注意語氣。 二了解全文內(nèi)容,理解其中深刻的寓意。 三了解一些常見的文言詞語的意思和用法。 教學(xué)設(shè)想 從第五冊(cè)開始...
2025-10-05 03:11
【摘要】《愚公移山》師生共用導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n:徐春紅課型:閱讀課學(xué)習(xí)時(shí)間:班級(jí):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,整體把握文意,探究文章的內(nèi)涵,培養(yǎng)文言文自讀能力。,體會(huì)對(duì)比、襯托手法的表達(dá)效果。,體會(huì)“京城氏之子跳往助之”這一細(xì)節(jié)的作用,理解本文的時(shí)代意義。,正視成長(zhǎng)道路上的艱難險(xiǎn)阻,勇往直前。【知識(shí)鏈接】《列子》列子,名寇,又名御寇,鄭國(guó)人,戰(zhàn)
2025-06-22 07:03