高一數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)的概念(更新版)
【正文】 知先生非常推崇并常用來教育學(xué)生的一句名言是：“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花。這個(gè)話題呼喚精神文明，呼喚人文精神的回歸，呼喚人性的光輝。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。 《古蘭經(jīng)》上有這樣一個(gè)故事：人們聽說有位大師幾十年來練就一身移山大法。 [寫作提示 ]生活中，我們會(huì)遇到各種困難或者挫折，讓我們不知所措。 作文題二十六 ? 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 [寫作提示 ]周國平的這段話極富生活哲理。②對待朋友（命運(yùn)）應(yīng)當(dāng)豁達(dá)。當(dāng)我們難以駕馭自己的惰性和欲望，不能專心致志地前行時(shí)，不妨也采取一些斬?cái)嗤寺分e，逼著自己全力以赴地尋找出路，走向成功。常言道：有壓力才有動(dòng)力。甚至在父母不在時(shí)，她自己扔開拐杖試著走路。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于 800字。 ? 作文題二十九 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 閱讀上面的寓言故事，想一想：為什么“臣之質(zhì)”死了以后，“匠石”就不能表演 二 .圖象與性質(zhì) :性質(zhì)指導(dǎo)下的列表描點(diǎn)法 . : 觀察指數(shù)函數(shù) )1()( ?? aaxf x性質(zhì) a無論 xaxf ?)(為何值 ,指數(shù)函數(shù) 定義域?yàn)? R,都過點(diǎn) (0,1). 值域?yàn)? ? ???,0都有 (1) (2) 1?a 時(shí) , xaxf ?)( 在定義域內(nèi)為增函數(shù)； 10 ?? a 時(shí) , xaxf ?)( 在定義域內(nèi)為減函數(shù)． ??? ??10yx??? ??10yx(3) 1?a 時(shí) , 10 ?? a 時(shí) , 簡單應(yīng)用 利用指數(shù)函數(shù)單調(diào)性比大小 . 例 )1( ?? 與 2334)22()22)(2( 與1)3( 32 與??說明： (1)構(gòu)造函數(shù)并指明函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及相應(yīng)的單調(diào)性 . (2)自變量的大小比較 . (3)函數(shù)值的大小比較 . 例 . )21()41( 與(1) 12573)87()78( 與?(2) 與(3) 小結(jié)比較大小的方法 ： : 數(shù)的特征是同底不同指(包括可轉(zhuǎn)化為同底的 ) 2. 搭橋比較法 : 用特殊的數(shù) 1或0. 課堂小結(jié)
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