【摘要】廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例(1993年7月15日廣東省第八屆人民代表大會常務委員會第三次會議通過《廣東省科學技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》2009年11月26日廣東省第十一屆人民代表大會常務委員會第十四次會議修訂為《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》2010年1月1日起施行)第一章總則第一條為提高專業(yè)技術人員素質,增強自主創(chuàng)新能力,
2025-07-30 22:13
【摘要】免農(nóng)業(yè)稅對于提高農(nóng)民收入以及提高農(nóng)村當中低收入人群的收入具有重大的作用。[答案:錯]現(xiàn)在,我們提出就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,與GDP的增長相比,帶動就業(yè)的作用被放到了更加重要的位置。[答案:錯]人力資本的增加是指每個人的技能、素質、競爭力的提升,可以通過提高效率來實現(xiàn)增長,屬于一般性要素。[答案:對]相較三四線城市,一二線城市居民的資產(chǎn)負債表更好,貸款較少。[
2025-08-05 17:58
【摘要】第一套:,不能約定試用期的是(B)。(D)。成果完成人(B)。,重視自身權益保護,王某侵犯了李某的(D)。,用人單位可以解除勞動合同的是(C)。,且距法定退休年齡不足五年、產(chǎn)期、哺乳期,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作和用人單位另行
2025-06-28 07:12
【摘要】第一篇:2018年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目試題 2018年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目考試 2018年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目考試()。()A.《全面開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設的新局面》B.《...
2025-09-29 19:20
【摘要】(高壓/低壓)范圍?() 我的答案:B √答對 ,以下行為不正確的是?() 、注重感情,無須干涉 我的答案:D √答對 :() 我的答案:A...
2025-10-05 04:30
【摘要】第一篇:2016年度濱州市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育試題及答案 2016年濱州市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育考試答案 (紅色字體的是考試試題及答案) 一、單選題:(總題數(shù):208) 18、下列哪一舉措違反了...
2025-10-12 05:29
【摘要】《專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復習題一、單選題1、以下哪些關于創(chuàng)新的描述是錯誤的:(B),主體為了達到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質,創(chuàng)造出新穎獨特,具有社會或個人價值的產(chǎn)品的活動2、以下哪項不屬于技術創(chuàng)新的類型:(D)3、以下公案,哪項是關于管理創(chuàng)新?(B)4、創(chuàng)新人員所需要具備的
2025-06-07 05:08
【摘要】..試題一一、判斷題(每題2分),它包括原始的盲目沖動、各種本能以及出生后被壓抑的動機與欲望。?錯誤,是瑞士日內(nèi)瓦大學教授、杰出的心理學家、哲學家皮亞杰創(chuàng)建和領導的。?正確“意向性”概念的是布倫塔諾?正確,第一能力比第二能力更重要?錯誤,心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。?錯誤,在一
2025-06-06 16:41
【摘要】第一篇:專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓心得 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓心得 豐月蓮 在這次培訓過程中我認識到了自己的貧乏與稚嫩,學習又使我變得充實與干練。是的,在培訓學習的每一天都能讓人感受到思想火大學...
2025-10-12 06:12