【正文】 第二、誠(chéng)實(shí)守信、公正無(wú)私 我們?cè)谝院蟮墓ぷ魃峡隙ㄒ苯优c領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與群眾打交道，除了具備過(guò)硬的本領(lǐng)，豐富的學(xué)識(shí)，更重要的是要有良好的道德品質(zhì)，用優(yōu)秀的人格力量凝聚民心，樹(shù)立威信。我們是新考入的財(cái)務(wù)工作者，更因銘記習(xí)總書(shū)記 “20 字好干部 ” ，找準(zhǔn)好干部 “ 坐標(biāo)原點(diǎn) ”和 “ 準(zhǔn)繩 ” ，為實(shí)現(xiàn) “ 中國(guó)夢(mèng) ” 提供強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍支撐。要打牢廉潔從政依法理財(cái)?shù)乃枷牖A(chǔ)，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要立足平凡，追求卓越，認(rèn)真履行工作職責(zé)，聚精會(huì)神干工作，一心一意謀發(fā)展，做到 “ 三勤四多 ” ，即手勤、腿勤、嘴勤，多思、多寫(xiě)、多練、多問(wèn)。 二 、準(zhǔn)確定位角色。謝謝大家 ! 財(cái)政系統(tǒng)新進(jìn)人員培訓(xùn)班發(fā)言提綱 秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我非常開(kāi)心能夠與新近人員一起度過(guò)快樂(lè)而充實(shí)的四天培訓(xùn)生活，在此期間，我們接受了財(cái)政專業(yè)知識(shí)、廉潔自律、依法行政、禮儀知識(shí)等多方面的教育。 三、嚴(yán)格要求自己： 堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。 爭(zhēng)做科室的業(yè)務(wù)能手。無(wú)論是在本科室內(nèi)部工作，還是參加本局的重大活動(dòng)，我都能以大局為重，積極出主意、想辦法，盡我所能完成一切 工作。 如果委黨委信任我，把家庭發(fā)展科長(zhǎng)這個(gè)職位交給我的話，我只想說(shuō)，謝謝領(lǐng)導(dǎo)，我會(huì)好好干！如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的崗位，顧全大局，服從命令聽(tīng)從指揮。這一路走來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)、同志們的關(guān)心幫助之下，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)努力，我不但逐漸的熟悉了業(yè)務(wù)，也對(duì)這份工作產(chǎn)生了感情，同時(shí)也收獲了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。分別由教務(wù)處三個(gè)主任和質(zhì)管辦主任任組長(zhǎng)，教研室主任、專業(yè)主任任組員， 并明確各自職責(zé)和任務(wù)，確保建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施能如期完成。 建設(shè)期內(nèi) 60%以上的教師能外出參觀一次；舉辦 4次全校性的教學(xué)競(jìng)賽、 2次教育學(xué)術(shù)年會(huì)；新教師、兼職教師、骨干教師的專項(xiàng)培訓(xùn)各 2 次，針對(duì)全體教師的教育理念的培訓(xùn)至少2次。 骨干教師培訓(xùn)內(nèi)容 ： 提升自身課改、實(shí)踐、教研能力，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，帶動(dòng)專業(yè)建設(shè)。 造培養(yǎng)對(duì)象；建設(shè)期內(nèi)確保 2名以上成功。 2020年上半年完成 2020年維護(hù)與升級(jí)設(shè)備 教 務(wù) 處 建立名師工作機(jī)制，校內(nèi)外名師均安排授課任務(wù)，并為每一個(gè)名師指定至少一名培養(yǎng)對(duì)象，并制定培養(yǎng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制；實(shí)施跟 蹤管理，制定階段性考核方案。一方面對(duì)培養(yǎng)對(duì)象實(shí)施跟蹤管理，定期組織名師團(tuán)進(jìn)行考核，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象專業(yè)化成長(zhǎng)；另一方面積極向外界推介宣傳培養(yǎng)對(duì)象，鼓勵(lì)培養(yǎng)對(duì)象外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參賽，提高競(jìng)爭(zhēng)力和曝光率；同時(shí)，為培養(yǎng)對(duì) 象申報(bào)競(jìng)聘提供便利和服務(wù)，學(xué)校力量和個(gè)人力量結(jié)合，傾力打造。各專業(yè)做好清查篩選工作，根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)總目標(biāo)，按每個(gè)專業(yè)不低于 2名、重點(diǎn)專業(yè)不低于 3名、整體不低于 10%的比例，確定本專業(yè)指標(biāo)數(shù)，并確定培養(yǎng)對(duì)象，報(bào)學(xué)校教務(wù)處。估計(jì)還需要招聘 12人。 各專 業(yè)辦 制定專業(yè)雙師型教師達(dá)標(biāo)方案；確定分批實(shí)施途徑；教師資格證和職業(yè)、執(zhí)業(yè)資格證的達(dá)標(biāo)計(jì)劃2020年 1月拿出方案，確定批次 2020 年至 2020 年分四批組織教師資格證考試，職業(yè)資格證考試公室 同步進(jìn)行。 各專 業(yè) 辦 公室 各專業(yè) 細(xì)化指標(biāo)， 必須保證 10%以上，重點(diǎn)專業(yè) 25%以上的專任教師（其中專業(yè)課教師不低于15%）來(lái)自行業(yè)或企業(yè) 2020 年所有專業(yè)完成 10%的基標(biāo)，重點(diǎn)專業(yè) 15%； 2020年重點(diǎn)專業(yè)增聘 10%以上的人員，其他專業(yè)視情況而定。 2020年上半年完成方案 2020年 用好用足 10個(gè)指標(biāo) 2020年 用好用足 10個(gè)指標(biāo) 控制教師值數(shù)比例，優(yōu)化 隊(duì)伍結(jié) 2020年上半年保持規(guī)模，制定考比與 隊(duì)伍 結(jié)構(gòu)達(dá)標(biāo) 須控 制在16:1～20:1 教 務(wù) 處 構(gòu)，制定學(xué)校教師考核輪崗淘汰制度，淘汰與引進(jìn)聘任同步進(jìn)行 核方案，下半年著手制定優(yōu)化方案， 2020年完成淘汰與引進(jìn)，使隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理 （基礎(chǔ)課與專業(yè)課教師比例 3:7；高級(jí)占 1/4） 招 生 辦 及時(shí)調(diào)控各專業(yè)學(xué)生招生人數(shù)，盡可能使各專業(yè)生師比保持在可控范圍內(nèi)。 素質(zhì)提升工程 方案實(shí)施期內(nèi)，實(shí)施全員培訓(xùn)，使 80%以上專任教師能夠擁有現(xiàn)代職業(yè)教育觀念、較強(qiáng)的課堂駕馭能力、使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力、進(jìn)行反思和從事 教科研的能力 ； 30%以上的教師能在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文或論文獲獎(jiǎng)； 90%以上的專業(yè)教師擁有扎實(shí)的專業(yè)基本功，良好的專業(yè)示范能力 ； 20%以上的專業(yè)教師能在市級(jí)以上專業(yè)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)或指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)不能低于 5%； 10%左右的專業(yè)教師有自己的發(fā)明創(chuàng)造或指導(dǎo)學(xué)生獲得某項(xiàng)專利。 （ 3） 大多數(shù)教師對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)不到位，自身的教學(xué)模式帶有明顯的普教模式 ，急需更新教育觀念 。 （ 2） 相當(dāng)一部分專業(yè)教師動(dòng)手能力較差， 示范性不強(qiáng)， 實(shí)訓(xùn)課效果大打折扣。 名師打造工程 ， 在兩年內(nèi)，實(shí)施名師打造工程，通過(guò)設(shè)立名師工作室，聘請(qǐng)專家學(xué)者引領(lǐng)培養(yǎng)、學(xué)校重點(diǎn)推介、著力打造骨干專業(yè)骨干教師 8～10人； 新聘請(qǐng)或引進(jìn)楚天名師、省市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、高級(jí)技師或社會(huì)能工巧匠等 10～ 20人，確保每個(gè)專業(yè)擁有 3名以上高級(jí)專業(yè)人才，并且每個(gè)專業(yè)至少擁有 2名在業(yè)界有影響的專業(yè)名師或能工巧匠。（ 2020年 12月） 實(shí)施 分解圖 ： 任務(wù) 項(xiàng)目 國(guó)家 標(biāo)準(zhǔn) 責(zé)任 部門 具體任務(wù)分解 任務(wù) 完成時(shí)間 及要求 生師 生師 比必 學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo) 層面 用好用足每年 10個(gè)編制指標(biāo)，招聘或引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才 ，并制定人才招聘工作方案。 建設(shè)期內(nèi)全程跟蹤， 2020年 3月以前提供分類信息表，供各專業(yè)參考使用，然后協(xié)助專業(yè)聘任。 2020年 3月之前拿出信息表， 2020年為各專業(yè)教師聯(lián)系考證單位或職業(yè)資格鑒定單位 2020年再次協(xié)助，查漏補(bǔ)缺。 2020年引進(jìn)、招聘 12人； 2020年年初兌現(xiàn)情況以及學(xué)校新增高級(jí)人數(shù)確定引進(jìn)招聘人數(shù)。 實(shí)施步驟 ： 第一步清查篩選，確定指標(biāo)和培養(yǎng)對(duì)象 。 第四步 著力打造 。 名師示范引領(lǐng)作用發(fā)揮 學(xué)校層面 想辦法騰出專用地點(diǎn)設(shè)立名師工作室，為工作室配置高效現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)。 建設(shè)期內(nèi)，每學(xué)期安排培養(yǎng)對(duì)象上示范課、研討課等各一次；協(xié)助其制定并開(kāi)展課題研究或撰寫(xiě)、發(fā)表論文；兩年內(nèi)培養(yǎng) 10人 各專業(yè)辦密切配合學(xué)校宣傳打造計(jì)劃，隨時(shí)關(guān)注培養(yǎng)對(duì)象成長(zhǎng)，協(xié)助其完成專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)及時(shí)報(bào)道培養(yǎng)對(duì)象的成績(jī)，發(fā)揮集體智慧共同打公室 劃并督促其嚴(yán)格執(zhí)行；為培養(yǎng)對(duì)象外出培訓(xùn)學(xué)習(xí) 競(jìng)賽等提供便利和集體幫助。 文化基礎(chǔ)課教師培訓(xùn) 內(nèi)容 ： 重在樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)觀、學(xué)生觀；正確把握文化課與專業(yè)課之間的關(guān)系，樹(shù)立為專業(yè)課服務(wù)的思想；有效開(kāi)展教學(xué)實(shí)效性研究，提升課改能力，教學(xué)研究能力。 培訓(xùn)考核 ： 集中培訓(xùn)期間建立學(xué)員檔案，實(shí)行綜合考核： 項(xiàng) 目 權(quán) 重 指 標(biāo) 學(xué)習(xí)再現(xiàn) 10% 學(xué)習(xí)態(tài)度，出勤情況，作業(yè)完成情況 理論學(xué)習(xí) 20% 考查成績(jī) 教學(xué)觀摩 15% 出勤情況，研討發(fā)言 教材教法 40% 教案，教學(xué)講義，教學(xué)案例，實(shí)操表演等 課 題研究 15% 課題選題，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等 具體實(shí)施分解圖 項(xiàng)目 主要任務(wù) 責(zé)任部門 具體任務(wù) 完成時(shí)間及要求 素 質(zhì) 提 升 工 程。 學(xué)校成立教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，教學(xué)副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施；領(lǐng) 導(dǎo) 小組下設(shè)四個(gè)工作小組： “ 基礎(chǔ)工程達(dá)標(biāo)工作小組 ” 、“ 名師打造工程工作小組 ” 、“ 素質(zhì)提升工程工作小組 ” ，和 “ 協(xié)調(diào) 督導(dǎo) 工作小組 ” 。 今年是我從事人口計(jì)生工作的第七個(gè)年頭，想想當(dāng)年，初來(lái)乍到，面對(duì)各種業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ)真是一頭霧水，聽(tīng)到專業(yè)名詞看到一些藥具還會(huì)臉紅，就這樣我成為了一名計(jì)生戰(zhàn) 線的新兵，一干就是七年。以上這些都是我在本職工作中任勞任怨、勤學(xué)肯干的一些積累和經(jīng)驗(yàn)，也是支撐我能站在這里的競(jìng)崗的信心與底氣。 具有很強(qiáng)的協(xié)作意識(shí)。我會(huì)尊重領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)、不越位，積極建言獻(xiàn)策，為科室的工作竭盡全力。嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和紀(jì)律的各項(xiàng)規(guī)定，干干凈凈做事，清清白白做人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)、群眾的監(jiān)督和批評(píng)。 最后，衷心感謝委黨委對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)，感謝同事們對(duì)我的幫助、照顧和支持。所以最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導(dǎo)服務(wù) 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 20 / 64 在以后的工作當(dāng)中必須堅(jiān)持 “ 革命理想高于天 ” ，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者，志愿為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 而奮斗。干部勤于政事，既要勤于 “ 察政 ” 、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，也要勤于 “ 謀政 ” 、善于思考問(wèn)題，更要勤于 “ 施政 ” 、善于處理問(wèn)題。我們要嚴(yán)格要求自己，依法辦事，嚴(yán)格執(zhí)法，不以權(quán)代法，做學(xué)法、守法、用法的模范。我們常常因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)和時(shí)光老去，就忘記當(dāng)初為什么出發(fā)。 我們應(yīng)從以下三個(gè)方面嚴(yán)格要求自己： 第一、勤于學(xué)習(xí)、填補(bǔ)空白 最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導(dǎo)服務(wù) 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 23 / 64 進(jìn)入一個(gè)新的工作領(lǐng)域，不熟悉，不了解，不內(nèi)行的東西必然很多，我們應(yīng)把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，腳踏實(shí)地，安心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作。 現(xiàn)在這個(gè)浮躁的社會(huì)，大家都帶著有色眼鏡看待公務(wù)員。主要表現(xiàn)在：一是高度重視。少數(shù)單位管黨治黨主體責(zé)任還需強(qiáng)化，抓黨建的主動(dòng)性有待進(jìn)一步增強(qiáng)。希望大家要立足村情，進(jìn)一步細(xì)化舉措，及時(shí)落實(shí)到位，確保完成年度的目標(biāo)任務(wù)。對(duì)報(bào)告的起草重視不夠，特別是對(duì)以換屆為契機(jī)，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委建設(shè)，加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)重視不夠。換屆的關(guān)鍵是圍繞科學(xué)發(fā)展，要把換屆工作放到實(shí)現(xiàn) “ 十三五 ” 時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局中去謀劃，圍繞推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的目標(biāo)去落實(shí)。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持服務(wù)科學(xué)發(fā)展和重基層的導(dǎo)向，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，激發(fā)班子活力，增強(qiáng)整體功能。二要精心組織召開(kāi)好黨員代表大會(huì)。 消費(fèi)者權(quán)益日宣傳紀(jì)念活動(dòng)主持稿 最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導(dǎo)服務(wù) 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 29 / 64 A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！ B:親愛(ài)的各位來(lái)賓！ AB:大家上午好！ A:我是主持人余熙俊 B:我是主持人楊雅婷 A:歡迎大家來(lái)到這里參加湛江市消委會(huì) 2020 年 3廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生們志愿成立了消費(fèi)維權(quán)志愿團(tuán)。 九、下面請(qǐng)胡志民演唱 315 國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日 ” 宣傳紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)始了。15旗幟是消委會(huì)神圣的使命。市消委會(huì)誠(chéng)信單位以消費(fèi)者需求最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導(dǎo)服務(wù) 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 33 / 64 為先導(dǎo)，以消費(fèi)者滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以增進(jìn)消費(fèi)者福祉為目標(biāo)，贏得了消費(fèi)者的信賴。 二是業(yè)務(wù)方面適應(yīng)宣傳和科教科工作的發(fā)展要求。宣傳工作可以走在業(yè)務(wù)工作之后，為業(yè)務(wù)工作總結(jié)、分析。 下一步的工作設(shè)想： “ 放下架子，離開(kāi)椅子，走出屋子 ” “ 放下架子 ” 指做人要放下架子，才不致于心煩意亂，想入非非；做事要放下架子，擺正自己的位置，才能拉 近距離，我們的工作本來(lái)就是為百姓服務(wù)的，我們的宣傳工作要同社區(qū)近距離接觸，把新知識(shí)、新思維、新規(guī)定傳遞給千家