四年級(jí)縮句、擴(kuò)句(更新版)
【正文】 語(yǔ) 原句：夏天，老人們都愛(ài)到河邊的樹(shù)陰下釣魚(yú)。 五、去掉“在 ?( 中、里 )” 表示特定環(huán)境 和語(yǔ)言的詞語(yǔ)。 所以縮寫(xiě)為 :他跨過(guò)小溝。 句中“跳起來(lái)”是對(duì)“高興”的程度進(jìn)行 補(bǔ)充說(shuō)明的，要?jiǎng)h去。 二十四只草船的草把子插滿(mǎn)了曹軍射過(guò)來(lái)的箭。 擴(kuò)句練習(xí) ? 比賽在進(jìn)行。 花兒開(kāi)了。 。 擴(kuò)句：就是給簡(jiǎn)短的 句子加上 修飾 的成分，使 它表達(dá)的意思 更具體、更 形象、更生動(dòng) 。 ? 海邊的沙灘上到處有五光十色的貝殼。 擴(kuò)句 :去年夏天，我在 海南看過(guò)大海。 鵝毛般 的 雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng) 地 飄落下來(lái)。 擴(kuò)句：教室里，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)課。 小學(xué)里有以下幾種常見(jiàn)的 縮寫(xiě)技巧 ： 一、去“枝”留“干”法 凡是用來(lái)進(jìn)行修飾或限制的詞都 盡量去掉，包括 ：形容詞、數(shù)量詞 、 表示程度、時(shí)間、地點(diǎn)的詞 。 弟弟高興得跳起來(lái)。 縮句 : 他勇敢地跨過(guò)這條小溝 . 因?yàn)椤斑^(guò)”是時(shí)態(tài)助詞，助詞在句子中幾 乎沒(méi)有獨(dú)立性，所以是一定不能刪的。 四、留住句子中的“著、了、過(guò)”。 原句說(shuō)的是“廣場(chǎng)上”怎么樣，而不是“燈”怎么樣， A句改變了主語(yǔ)，當(dāng)然也就改變了原句的意思； C句基本正確，但縮得過(guò)分簡(jiǎn)略； B句是正確的。 C句是正確的。 正確的縮句應(yīng)當(dāng)是：鸕鶿站在船舷上，像士兵等待命令。 原句主語(yǔ)的中心詞是“海棠樹(shù)上”，而不是“海棠樹(shù)”；謂語(yǔ)動(dòng)詞“開(kāi)”后面有一個(gè)簡(jiǎn)短的補(bǔ)語(yǔ)“滿(mǎn)”。 分析：這組句子同第四組相仿，簡(jiǎn)評(píng)如下： A句，正確； B句，改換了主語(yǔ)； C句，縮去了不應(yīng)當(dāng)縮掉的簡(jiǎn)短補(bǔ)語(yǔ)“滿(mǎn)”； D句，改換了主語(yǔ)，縮去了簡(jiǎn)短補(bǔ)語(yǔ)，縮后句子意思很不確定； E句，過(guò)分簡(jiǎn)略，既不像句子，也不像短語(yǔ)。 縮寫(xiě)： 魚(yú)鉤閃耀著光芒。 縮寫(xiě)為 :小紅看著書(shū)。 縮寫(xiě)為 :小演員差點(diǎn)兒摔倒。 戰(zhàn)士們的目光注視著沿著山坡慢慢爬上來(lái)的敵人 母親那雙顫抖的手輕輕地?fù)崦⒍嗄甑呐畠旱念^。 一 .去“枝”留“干
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