【摘要】 小學二年級數(shù)學(shùxué)萬以內(nèi)數(shù)的認識教案及教學 數(shù)學是人們認識自然、認識社會的重要工具。它是一門古老而嶄新的科學，是整個科學技術的根底。隨著(suízhe)社會的開展、時代的...
2025-09-22 09:34
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的大小比較西師大版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們要學習萬以內(nèi)的數(shù)的大小比較，同學們要結(jié)合以前學過的比較大小的知識，理解萬以內(nèi)的數(shù)是如何比較大小的，并且能夠解決實際的問題。在圈里填上“”或“”。609690568479
2024-12-04 20:57
【摘要】西師大版二年級數(shù)學下冊《萬以內(nèi)數(shù)的認識》復習測試 1、填空。 （1）207讀作：（）（2）八百零三寫作：（） （3）375是由（）百（）個十和（）一組成的。 （4）九百六十一寫作：（）， （...
2025-04-01 22:31
【摘要】第一篇：《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學設計 教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學教材二年級下冊第90頁中的例9及相關內(nèi)容。教學目標： 1．借助生活中的素材，讓學生經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索過程，掌握萬以內(nèi)數(shù)...
2024-10-21 15:14
【摘要】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學反思 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學反思 王家莊小學 馬迎花 本節(jié)課的教學設計，我著力體現(xiàn)新課標的理念，突出了學生的主體地位。在設計的過程中，首先我創(chuàng)設生動的情景，用...
2024-10-24 20:33
【摘要】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學反思 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學反思 虎頭小學王海偉 在二年級下冊《萬以內(nèi)數(shù)的認識》單元中，學生已經(jīng)掌握了“千以內(nèi)數(shù)的大小比較”的方法，“萬以內(nèi)數(shù)的大小比較”只需在...
2024-10-25 05:30
【摘要】第一篇：《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》說課稿[定稿] 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》說課稿 水富縣第一小學唐華 一、說教材 1．說課內(nèi)容： 人教版小學數(shù)學二年級下冊第七章例題9《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》 2．...
2024-10-21 14:53
【摘要】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學設計 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學設計 韓榮燕 目標預覽： 1、一．二．三．四位數(shù)的大小怎樣比較？ 2、搜集一些商品的價格 3、三位數(shù)的比大小怎樣比較教學目標：...
2024-10-24 19:28
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標：1.使同學們學會數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。2.能夠正確地數(shù)數(shù)。你還記得我們學過哪些計數(shù)單位嗎？個十百一個一個地數(shù)，十個一是（）。十個十個地數(shù)，十個十是（）一百十聰明的你能一百一百往下數(shù)嗎？一百，兩百，三百，四百，五百，六百
2024-12-11 14:11
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