學生考試成績管理系統(tǒng)uml完整報告(更新版)
【正文】 …………………………………………………………12 序列圖 ……………………………………………………………………12 學員報名序列圖 …………………………………………………………12 成績查詢序列圖 …………………………………………………………12 維護成績序列圖 …………………………………………………………13 協(xié)作圖 …………………………………………………………………14 學員報名協(xié)作圖 …………………………………………………………14 查詢成績協(xié)作圖 …………………………………………………………14 維護成績協(xié)作圖 …………………………………………………………14 創(chuàng)建活動圖 …………………………………………………………………14 創(chuàng)建狀態(tài)圖 …………………………………………………………………15 第五章 系統(tǒng)實現(xiàn)建模……………………………………………………………16 系統(tǒng)構件圖 …………………………………………………………………16 系統(tǒng)部署圖 ………………………………………………………………… 16 試 驗 內(nèi) 容第一章 概述成績管理是大學的主要日常管理工作之一，涉及到院、系、教師、學生等諸多方面，隨著教學體質(zhì)的不斷改革，成績管理工作日趨繁重和復雜，迫切需要一套基于成績管理的軟件。第四章主要講的是系統(tǒng)動態(tài)建模，主要內(nèi)容是其中的序列圖、協(xié)作圖、狀態(tài)圖以及活動圖。● 系統(tǒng)管理員：負責考試成績管理系統(tǒng)的操作和后臺維護。 學員用例描述1.“考試報名”用例對“考試報名”。表 名稱設置考試編號描述前提結(jié)果擴展包含繼承自系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫進行考試編號設置登錄考試管理系統(tǒng)考試編號設置成功 N/AN/AN/A設置考試編號的工作流程如下：1．系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫登錄考試成績管理系統(tǒng)2．設置考試編號3．系統(tǒng)顯示考試編號設置成功第三章 系統(tǒng)靜態(tài)建模從前面的需求分析中，我們可以依據(jù)主要的三個類對象：學員、系統(tǒng)管理員和系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建完整的類圖如圖31所示。用number以及password分別表示賬號以及密碼，用typein表示錄入成績，refergrade則表示查詢成績，修改成績以及刪除成績?yōu)閏hangegrade、deletegrade,同樣也包括退出系統(tǒng)quit。圖41 學員報名序列圖查詢成績的步驟分為：（1）學員或系統(tǒng)管理員在系統(tǒng)成績查詢的界面輸入查詢的條件（2）系統(tǒng)根據(jù)查詢結(jié)果將結(jié)果輸出到界面顯示。圖46 維護成績協(xié)作圖還可以利用系統(tǒng)的活動圖來描述系統(tǒng)的參與者是如何協(xié)同工作的。圖51系統(tǒng)構件圖 成績管理系統(tǒng)的部署圖描繪的是系統(tǒng)節(jié)點上運行資源的安排。18《面向?qū)ο蠹夹g》試驗
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