二年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告(更新版)
【正文】 級(jí)老師就對(duì)自己的成績(jī)應(yīng)該有了準(zhǔn)確的定位，接下來我們?nèi)绾巫?？怎么做？是擺在我們面前的一個(gè)很艱巨的任務(wù)。處理好新授知識(shí)與練習(xí)鞏固的關(guān)系，讓學(xué)生能扎實(shí)掌握靈活運(yùn)用指導(dǎo)生活實(shí)踐。第8小題：學(xué)生不能準(zhǔn)確理解最少拿出和最少增加這幾個(gè)字的含義，在以后的教學(xué)中多加強(qiáng)訓(xùn)練。該次統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)成績(jī)較為理想,主要表現(xiàn)為及格人數(shù)較多,從及格率上來看，﹪以上。在以前的練習(xí)中都是按要求改寫句子，學(xué)生沒有認(rèn)真讀題導(dǎo)致失分嚴(yán)重在以后的教學(xué)中多練習(xí)讓學(xué)生自己讀題理解題意。從上表反映的各學(xué)科的質(zhì)量狀況來看，平均分都在80分以上，%，%，全校及格率都在百分之九十六以上，下面對(duì)各學(xué)科的得失做進(jìn)一步細(xì)致分析。為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保成績(jī)真實(shí)可信，我校實(shí)行跨年級(jí)跨學(xué)科監(jiān)考，每個(gè)考場(chǎng)單人單坐，座位上粘貼考生姓名及學(xué)號(hào)，每個(gè)考場(chǎng)設(shè)置兩名監(jiān)考教師，并由學(xué)校校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任巡視檢查。對(duì)評(píng)卷過程中出現(xiàn)的疑難問題，由閱卷組長(zhǎng)會(huì)同教導(dǎo)主任給出一致意見。從整體上看，本次期末測(cè)試試題還是不太難。學(xué)生在詞語理解上也不夠。（2）運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力較強(qiáng)。第12題是是推理題，失分率較高，主要原因是平常課堂上老師說的多，學(xué)生練的少。（二）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
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