【摘要】還記得《三國演義》中積累的歇后語嗎?考考你的記憶力!諸葛亮三氣周瑜——略施小技諸葛亮借箭——有借無還諸葛亮揮淚斬馬謖——顧全大局諸葛亮彈琴——計(jì)上心來關(guān)公喝酒——不怕臉紅關(guān)公面前耍大刀——自不量力關(guān)云長走麥城——大難臨頭關(guān)公降曹操——身在曹營心在漢
2024-12-11 08:38
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):掌握分?jǐn)?shù)的意義和計(jì)算法則,能比較熟練的計(jì)算分?jǐn)?shù)的乘法,感受分?jǐn)?shù)的實(shí)際價(jià)值。:引導(dǎo)同學(xué)們自主地整理與復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,提高大家的學(xué)習(xí)能力。:培養(yǎng)認(rèn)真書寫、檢查的習(xí)慣,體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。132539278874394
2024-11-24 14:26
【摘要】教學(xué)資源博客歡迎你5。盧溝橋烽火補(bǔ)充習(xí)題答案三、同樣寫行軍,我發(fā)現(xiàn):“偷偷地”“摸”提示了日本軍隊(duì)的險(xiǎn)惡用心及卑鄙行徑,帶有鄙視唾棄的感情色彩;“悄悄地”“進(jìn)發(fā)”表現(xiàn)了我國守軍的足智多謀、英勇善戰(zhàn),含有表揚(yáng)、贊許之意。同樣寫戰(zhàn)斗失利,我發(fā)現(xiàn):“暫時(shí)退守”是我軍在“眾寡懸殊”條件不利的情況下的正確策略,有贊揚(yáng)之意;“人頭滾落”“尸橫橋頭”“鬼哭狼嚎”“抱頭鼠竄”是對敵人被打
2025-06-28 16:40
【摘要】六年級上冊《草原》教學(xué)反思范文(6篇) 通過反思,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的偏見和偏執(zhí),以培養(yǎng)開放的思維和包容的態(tài)度。這里給大家分享一些 關(guān)于六年級上冊《草原》教學(xué)反思,供大家參考學(xué)習(xí)。 六年級上冊《草...
2025-05-24 00:04
【摘要】第一篇:六年級上冊語文作文蘇教版 六年級上冊語文作文蘇教版 蘇教版六年級上冊習(xí)作的題目是藏在語文書里的故事,如果讓你來寫,你會(huì)怎么寫呢?接下來的是六年級上冊語文作文蘇教版,一起來看看吧。 六年級...
2025-10-04 12:50
【摘要】第一篇:六年級蘇教版語文上冊教案 六年級蘇教版語文上冊教案 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 一、教學(xué)要求: 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖或教學(xué)掛圖,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,使學(xué)生懂得勤學(xué)生好問、不懂就問的 道理...
2025-09-12 20:14
【摘要】第一篇:蘇教版六年級美術(shù)上冊教案 第一課:我種的植物 一、教學(xué)目標(biāo) ①回憶生活中一件印象深刻的事并體會(huì)它帶來的感受。②運(yùn)用不同繪畫材料來表現(xiàn)經(jīng)歷和感受。③完成一幅記憶畫。 二、教學(xué)過程設(shè)計(jì): ...
2024-11-09 22:43
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版六年級上冊5 15青海高原一株柳 第一課時(shí) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的5個(gè)生字只識(shí)不寫...
2025-04-15 03:55
【摘要】蘇教版小學(xué)語文六年級上冊第六單元靈寶市第二小學(xué):韓江梅細(xì)讀4-6自然段,思考,詹天佑在修筑京張鐵路的過程中克服了哪些困難?把最使你感動(dòng)的地方畫下來,也可以在旁邊簡單寫一寫自己的感想。閱讀提示:詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎.‘大概’,‘差不
2025-08-04 09:30