【摘要】......一、設(shè)計(jì)目的1.了解并掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法的設(shè)計(jì)方法,具備初步的獨(dú)立分析和設(shè)計(jì)能力;、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序編碼、測試等基本方法和技能;;,培養(yǎng)軟件工作者所應(yīng)具備的科學(xué)的工作方法和作風(fēng)。二、設(shè)計(jì)內(nèi)容設(shè)停車場是一個可停放n輛汽車的狹長
2025-05-10 06:07
【摘要】河南科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)說明書課程名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目停車場模擬管理程序的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)院系_____班級___學(xué)生姓名__________指導(dǎo)教師日期___數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課
2025-07-21 12:02
【摘要】中北大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)院:軟件學(xué)院專業(yè):軟件工程學(xué)生姓名:張健學(xué)號:0921010449設(shè)計(jì)題目:停車場管理系統(tǒng)起迄日期:2010年12月27日~2011年1月7日設(shè)計(jì)地點(diǎn):軟件學(xué)院機(jī)房指導(dǎo)教師:尹四清薛海麗發(fā)任務(wù)書日期:2010年12月
2025-08-03 09:37
【摘要】計(jì)算機(jī)工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)報告課程名稱:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目:停車場管理系統(tǒng)院系:計(jì)算機(jī)工程學(xué)院專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)組別:64學(xué)生姓名:
2025-07-21 17:29
【摘要】停車場管理(JAVA)一、需求分析:設(shè)停車場內(nèi)只有一個可停放n輛汽車的狹長通道,且只有一個大門可供汽車進(jìn)出。汽車在停車場內(nèi)按車輛到達(dá)時間的先后順序,依次由北向南排列(大門在最南端,最先到達(dá)的第一輛車停放在車場的最北端),若車場內(nèi)已停滿n輛汽車,則后來的汽車只能在門外的便道上等候,一旦有車開走,則排在便道上的第一輛車即可開入;當(dāng)停車場內(nèi)某輛車要離開時,在它之后開入的車輛必須先退出車場為
2025-08-07 22:39
【摘要】停車場管理的實(shí)現(xiàn)一、程序中所采用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及存儲結(jié)構(gòu)的說明以棧模擬停車場,以隊(duì)列模擬車場外的便道,按照從終端讀入的輸入數(shù)據(jù)序列進(jìn)行模擬管理。棧以順序結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn),隊(duì)列以鏈表實(shí)現(xiàn)。程序中分別采用了“?!焙汀瓣?duì)列”作為其存儲結(jié)構(gòu)?!皸!钡亩x可知,每一次入棧的元素都在原棧頂元素之上成為新的元素,每一次出棧的元素總是當(dāng)前棧頂元素使次棧元素成為新的棧頂元素,即最后進(jìn)棧者先出棧。程序中采用
2025-04-07 23:02
【摘要】1、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容,每層有6個車位,當(dāng)?shù)谝粚榆囃M后才允許使用第二層.(停車場可用一個二維數(shù)組實(shí)現(xiàn),每個數(shù)組元素存放一個車牌號)每輛車的信息包括車牌號,層號,車位號,停車時間共4項(xiàng).其中停車時間按分鐘計(jì)算2.假設(shè)停車場初始狀態(tài)為第一層已經(jīng)停有4輛車,其車位號依次為1—4,停車時間依次為20,15,10,5.即先將這四輛車的信息存入文件””中(
2025-08-05 01:49
【摘要】學(xué)號1011200142數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明書停車場管理系統(tǒng)起止日期:年月至年月日學(xué)生姓名班級成績指導(dǎo)教師(簽字)年月日停車場管理系統(tǒng)一、引言 3二、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 31、設(shè)計(jì)思路 32、系統(tǒng)總體框架圖 53、系統(tǒng)流程圖 5三、詳細(xì)設(shè)計(jì)
2025-04-13 01:53
【摘要】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)班級:*********指導(dǎo)教師:***學(xué)號:***********姓名:***小組成員:*****************完成日期:2009年3月6日成績:________________目錄(一)設(shè)計(jì)目的…………………………………3(二)設(shè)計(jì)內(nèi)容………
2025-04-12 06:52