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正文內(nèi)容

昆明某中學(xué)教學(xué)樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算書(shū)(更新版)

  

【正文】 240114192555200 1/11114624091728555200 1/7693624069264558000 1/6252630047250593100 1/58817080276121163000 1/1250最大層間位移=,滿足《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB 500112010)彈性層間位移限值的要求。~。(a)水平地震作用 (b)地震剪力 KJ2框架各層水平地震作用和地震剪力框架尺寸及其截面尺寸圖如下:各層各柱剪力如下表所示:DADBDCDD∑DViViAViBViCViD六層12400 25300 25300 12400 555000 五層12400 25300 25300 12400 555000 四層12400 25300 25300 12400 555000 三層12500 25400 25400 12500 558000 二層12900 27100 27100 12900 593000 一層38500 47400 47400 38500 1160000 各層各柱反彎點(diǎn)位置及其柱端彎矩如下表所示:hy A、D柱y B、C柱MA上MA下MB上MB下MC上MC下MD上MD下六層 五層 四層 三層 二層 一層 計(jì)算柱端彎矩由柱剪力和反彎點(diǎn)高度,按下式求得:上端 下端 計(jì)算軸力N:邊柱軸力為各層梁端剪力按層疊加,中柱軸力為柱兩側(cè)梁端剪力之差,亦按層疊加。mKN/m第6層650650 +05 +04第5層650650 +05 +04第4層650650 +05 +04第3層650650 +05 +04第2層700700 +05 +04第1層700700 +05 +04中框4榀框架D值續(xù)表AB 梁基本信息BC梁基本信息層數(shù)梁寬梁高跨度ib(2I0)梁寬梁高跨度ib(2I0)單位mmmmmKNmKN/m第6層650650 +05 +04+04第5層650650 +05 +04+04第4層650650 +05 +04+04第3層650650 +05 +04+04第2層700700 +05 +04+04第1層700700 +05 +04+05邊框3 D值(2跨3柱)A 柱 基 本 信 息層數(shù)柱寬柱高柱長(zhǎng)icKαDA單位:mmmmmKNm屋面200500+04樓面200500+04200500樓面200500+04200500樓面200500+04200500樓面200500+04200500樓面200500+04200500 邊框1 D值 續(xù)表 AB 梁基本信息層數(shù) 位置梁寬梁高跨度ib()單位:mmmmmKN取截面尺寸為:700mm700mm底層柱高為:h=+ + 1m=。繪制部分上部結(jié)構(gòu)與基礎(chǔ)的施工圖。取上述而種荷載組合中最不利情況作為截面設(shè)計(jì)時(shí)用的內(nèi)力設(shè)計(jì)值??刂瓶蚣芙Y(jié)構(gòu)側(cè)移要計(jì)算兩部分內(nèi)容:一是計(jì)算頂層最大側(cè)移,因周期過(guò)大,將影響使用;二是計(jì)算層間相對(duì)側(cè)移,其值過(guò)大,將會(huì)使填充墻出現(xiàn)裂縫。框架結(jié)構(gòu)在豎向荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算可近似地采用分層法??蚣芙Y(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,可以提供較大的建筑空間,也可以構(gòu)成豐富多變的立面造型。(4) 窗的大小教室的窗面積與地面面積應(yīng)為1/4—1/6。主要樓梯安排在主要出入口附近,將要樓梯安排在建筑物的盡端?;A(chǔ)和地基具有不可分割的關(guān)系,但又是不同的概念,基礎(chǔ)是建筑物與土層直接接觸的部分,它承受建筑物的全部荷載,并把他們傳給地基,基礎(chǔ)是建筑物的一個(gè)組成部分,而地基是基礎(chǔ)下面的土層,承受由基礎(chǔ)傳來(lái)的整個(gè)建筑物的荷載。垂直交通采用樓梯,沒(méi)有設(shè)計(jì)電梯,因?yàn)榭紤]到教學(xué)樓樓層數(shù)較少,僅有六層。樓梯是垂直交通聯(lián)系部分,是各個(gè)樓層疏散的必經(jīng)之路,同時(shí)又要考慮到建筑防火要求。建筑平面是表示建筑物在水平方向房屋各部分的組合關(guān)系。以便得到更進(jìn)一步得提高。其結(jié)構(gòu)的建筑平面布置靈活,使用空間大,延性較好,且符合云南昆明的抗震等級(jí)要求。選取最安全的結(jié)果計(jì)算配筋并繪圖。是找最不利的一組或幾組內(nèi)力組合。本設(shè)計(jì)為云南省昆明市某高級(jí)中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì),為現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),總建筑面積在6000平方米左右,層數(shù)為六層。鑒于水平有限,經(jīng)驗(yàn)不足,設(shè)計(jì)書(shū)中肯定存在不少缺點(diǎn)和不足,敬請(qǐng)老師批評(píng)和指正。同時(shí),在結(jié)構(gòu)性能方面,框架結(jié)構(gòu)屬于柔性結(jié)構(gòu),自振周期較長(zhǎng),地震反應(yīng)較小,經(jīng)過(guò)合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可以具有較好的延性性能。 交通聯(lián)系部分設(shè)計(jì)交通聯(lián)系部分是把各個(gè)房間以及室內(nèi)交通合理協(xié)調(diào)起來(lái),同時(shí)又要考慮到使用房間和輔助房間的用途,減少交通干擾。本工程為昆明某中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì), m,。完整的立面設(shè)計(jì),并不只是美觀問(wèn)題,它和平、剖面的設(shè)計(jì)一樣,同樣也有使用要求、結(jié)構(gòu)構(gòu)造等功能和技術(shù)方面的問(wèn)題,但是從房屋的平、立、剖面來(lái)看,立面設(shè)計(jì)中涉及的造型和構(gòu)圖問(wèn)題,通常較為突出。樓梯位置的布設(shè)樓梯的位置與防火疏散、出入口位置、建筑物平面關(guān)系和藝術(shù)要求有關(guān)。門的設(shè)計(jì)與布置:對(duì)門的設(shè)計(jì)主要考慮了以下幾點(diǎn):(1) 根據(jù)功能確定門的大小(2) 根據(jù)使用具體要求確定門的數(shù)量(3) 窗的設(shè)計(jì)和布置房間中窗子的大小、形式和位置,對(duì)室內(nèi)采光、通風(fēng)、日照和使用等功能要求,對(duì)建筑物的裝門面構(gòu)圖,都有很大關(guān)系,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)根據(jù)各方面要求綜合考慮??蚣芙Y(jié)構(gòu)體系是由豎向構(gòu)件的柱子與水平構(gòu)件的梁通過(guò)節(jié)點(diǎn)連接而組成,即承擔(dān)豎向荷載,又承擔(dān)水平荷載(風(fēng)、地震)。(2) 框架結(jié)構(gòu)應(yīng)布置并設(shè)計(jì)為雙向抗側(cè)力體系,主體結(jié)構(gòu)的梁柱間不應(yīng)采用鉸接,也不應(yīng)采用橫向?yàn)閯偨?,縱向也鉸接的結(jié)構(gòu)體系。其它層重力荷載代表值包括:樓面恒載,50%樓面活荷載,縱、橫梁自重,樓面梁自重,樓面上、下各半層的柱及縱、橫墻自重。本設(shè)計(jì)采用了二種類型的組合:(應(yīng)為沒(méi)考慮風(fēng)荷載) ⑴豎向荷載效應(yīng),包括全部恒載和活載的組合;(2)地震作用效應(yīng)與重力荷載代表值效應(yīng)的組合。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)內(nèi)容包括:結(jié)構(gòu)體系選擇及平面布置;荷載計(jì)算及框架內(nèi)力計(jì)算;框架結(jié)構(gòu)的側(cè)移計(jì)算;框架設(shè)計(jì)(梁、柱界截面設(shè)計(jì));框架抗震構(gòu)造措施;樓梯設(shè)計(jì)計(jì)算;基礎(chǔ)設(shè)計(jì)計(jì)算(基礎(chǔ)形式選擇與計(jì)算);設(shè)計(jì)過(guò)程采用計(jì)算軟件與手算方法完成分析、設(shè)計(jì)。由于底下倆層柱受力較大且對(duì)整體框架延性起控制作用。m第6層650650 +05 +04第5層650650 +05 +04第4層650650 +05 +04第3層650650 +05 +04第2層700700 +05 +04第1層700700 +05 +04BC梁基本信息 位置梁寬梁高跨度ib()mmmmmKNm第6層屋面200650+04第5層樓面200650+04200650第4層樓面200650+04200650第3層樓面200650+04200650第2層樓面200650+04200650第1層樓面200650+04200650 邊框2 D值續(xù)表D柱基本信息層數(shù)柱寬柱高凈高icKαDC單榀ΣD單位:mmmmmKNmKN/m第6層650650 +05 +04第5層650650 +05 +04第4層650650 +05 +04第3層650650 +05 +04第2層700700 +05 +04第1層700700 +05 +04中框4榀框架D值續(xù)表C柱基本信息層數(shù)柱寬柱高柱長(zhǎng)icKαDC單位:mmmmmKN上述地震力分配到②軸的水平地震作用和地震剪力如下圖所示。調(diào)幅后的柱邊梁端彎矩如下:(1)屋面AB梁: A端彎矩:= BC梁: B端彎矩:= B端彎矩:= C端彎矩:= CD梁: C端彎矩:= D端彎矩:= (2)5層AB梁: A端彎矩:= BC梁: B端彎矩:= B端彎矩:= C端彎矩:=CD梁: C端彎矩:= D端彎矩:= (3)4層AB梁: A端彎矩:= BC梁: B端彎矩:= B端彎矩:= C端彎矩:=CD梁: C端彎矩:= D端彎矩:=24 (4)3層AB梁: A端彎矩:= BC梁: B端彎矩:= B端彎矩:= C端彎矩:= CD梁: C端彎矩:= D端彎矩:=24 (5)2層AB梁: A端彎矩:= BC梁: B端彎矩:= B端彎矩:=45 C端彎矩:= CD梁: C端彎矩:= D端彎矩:=24 (6)1層AB梁: A端彎矩:= BC梁: B端彎矩:= B端彎矩:= C端彎矩:=CD梁: C端彎矩:= D端彎矩:=24 :(1)屋面AB梁: A端彎矩:= BC梁: B端彎矩:= B端彎矩:= C端彎矩:=CD梁: C端彎矩:= D端彎矩:= (2)5層AB梁: A端彎矩:= BC梁: B端彎矩:= B端彎矩:= C端彎矩:= CD梁: C端彎矩:= D端彎矩:= (3)4層AB梁: A端彎矩:= B端彎矩:= BC梁: B端彎矩:= C端彎矩:= CD梁: C端彎矩:= D端彎矩:= (4)3層AB梁: A端彎矩:= B端彎矩:= BC梁: B端彎矩:= C端彎矩:= CD梁: C端彎矩:= D端彎矩:= (5)2層AB梁: A端彎矩:= B端彎矩:= BC梁: B端彎矩:=
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