【摘要】反比例函數(shù)比例系數(shù)k的幾何意義知識(shí)梳理:如圖所示,過雙曲線上任一點(diǎn)作x軸、y軸的垂線PM、PN,垂足為M、N,所得矩形PMON的面積S=PMPN=|y||x|.∴。反比例函數(shù)圖像上任意一點(diǎn)“對(duì)應(yīng)的直角三角形的面積”S=│k│反比例函數(shù)圖像上任意一點(diǎn)“對(duì)應(yīng)的矩形的面積”S=│k│這就說明,過雙曲線上任意一點(diǎn)作x軸、y軸的垂線,所得到的矩形的面積為常數(shù)|k|。這是
2025-06-24 14:50
【摘要】1、向量定義復(fù)習(xí)2、向量加法的三角形法則3、向量加法的平行四邊形法則注:兩個(gè)向量的和仍是向量。具有大小和方向的量ABCABDC問題:一架飛機(jī)由北京飛往香港,然后再由香港返回北京,我們把北京記作A點(diǎn),香港記作B點(diǎn),那么這
2025-11-02 21:10
【摘要】 第3講 導(dǎo)數(shù)的幾何意義及簡(jiǎn)單應(yīng)用 [東營模擬卷3年考情分析] 年份 濟(jì)南高三期末 烏魯木齊第一次診斷 安徽銅陵一中期末 2020 導(dǎo)數(shù)的幾何意義,求切線方程·T13 導(dǎo)數(shù)的幾何意義...
2025-04-03 02:18
【摘要】定積分的概念-定積分的定義及其幾何意義主講:蔡承文定積分的定義及其幾何意義函數(shù)f(x)在[a,b]上的定積分01lim()niiifx??????課題引入新課講授實(shí)踐探究課堂小結(jié)課后鞏固非均勻分布總量計(jì)算方法課題引入新課講授
2025-08-05 05:40
【摘要】太谷(金谷)中學(xué)高一數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握向量數(shù)乘的定義,理解向量數(shù)乘的幾何意義;2.掌握向量數(shù)乘的運(yùn)算律;3.理解兩個(gè)向量共線的充要條件,能夠運(yùn)用兩向量共線的條件判定兩向量是否平行.教學(xué)重點(diǎn):理解向量數(shù)乘的幾何意義.教學(xué)重點(diǎn):向量共線的充要條件及其應(yīng)用.教學(xué)過程情景平臺(tái)a已知非零向量a,把a(bǔ)+a+a記作3a,(-a)+(-a)+(-a)記作-3a,
2025-06-19 07:13
【摘要】第一篇:《向量的加法運(yùn)算及其幾何意義》教案 知識(shí)目標(biāo): 1、掌握向量的加法運(yùn)算,并理解其幾何意義; 2、會(huì)用向量加法的三角形法則和平行四邊形法則作兩個(gè)向量的和,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合解決問題的能力; ...
2025-10-06 02:24
【摘要】定積分的定義、性質(zhì)和幾何意義定積分的定義、性質(zhì)和幾何意義xyo)(xfy?abxyo)(xfy?ab??A??A曲邊梯形由連續(xù)曲線1、實(shí)例1(求曲邊梯形的面積))(xfy?)0)((?xf、x軸與兩條直線ax?、bx?所圍成.一、定積分問題舉例
2025-07-26 05:14
【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-2第二章《變化率與導(dǎo)數(shù)》法門高中姚連省制作2一、教學(xué)目標(biāo):理解導(dǎo)數(shù)的概念,會(huì)利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求曲線上某點(diǎn)處的切線方程。二、教學(xué)重點(diǎn):曲線上一點(diǎn)處的切線斜率的求法教學(xué)難點(diǎn):理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義三、教學(xué)方法:探析歸納,講練結(jié)合四、教學(xué)過程3,它是從眾多實(shí)際問
2025-11-03 16:44
【摘要】......反比例函數(shù)中K的幾何意義一、選擇題1、如圖,P(x,y)是反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限分支上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),PA⊥x軸于點(diǎn)A,PB⊥y軸于點(diǎn)B,隨著自變量x的增大,矩形OAPB的面積( ?。?A、不變