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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)術(shù)交流月論文摘要范例(更新版)

  

【正文】 蘭州城市學(xué)院社會(huì)管理學(xué)院李龍江 甘肅省委黨校提要:通過(guò)德治與法治的內(nèi)涵及其關(guān)系的分析,我們認(rèn)為法律與道德的密切聯(lián)系決定了德治與法治對(duì)于形成良好的社會(huì)秩序缺一不可;法律與道德的區(qū)別決定了德治對(duì)法治起基礎(chǔ)和決定作用。 關(guān)鍵字: 社會(huì)主義和諧社會(huì) 人本觀 矛盾觀 整體觀 群眾觀 聚焦文化盛會(huì) 提升文化軟實(shí)力建設(shè)——“2009中國(guó)文化哲學(xué)論壇:國(guó)家文化軟實(shí)力建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì)”綜述蘭州城市學(xué)院 社會(huì)管理學(xué)院 鄭茹月摘要:近年來(lái),“文化軟實(shí)力”(soft power of culture)得到了國(guó)內(nèi)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域研究者越來(lái)越多的關(guān)注。關(guān)鍵詞:城市化;人才需求;供給策略淺談《馬克思主義基本原理》課堂教學(xué)改革蘭州城市學(xué)院 社會(huì)管理學(xué)院 姚愛(ài)琴摘要:《馬克思主義基本原理》課的特殊功能性要求從事這門課程教學(xué)的教師必須順應(yīng)時(shí)代的需要,改過(guò)去 “講授、記錄、背誦”程式化、以教師為主體的單一方式為靈活多樣的教學(xué)方法,比如精心設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)、善于運(yùn)用直觀法和注重課外實(shí)踐等。筆者嘗試將科學(xué)論述上升到公共語(yǔ)言的層次上來(lái)思考,并由此對(duì)“科學(xué)論文制度在中國(guó)的異化”問(wèn)題做了一些個(gè)人化的剖析,以求為理論思考尋找到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn),最終能對(duì)現(xiàn)實(shí)有所說(shuō)。另外,面對(duì)社會(huì)快速發(fā)展,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),要求教育者首先要打破傳統(tǒng)觀念,與時(shí)俱進(jìn);其次要在工作方式方法上改進(jìn)創(chuàng)新,以人為本,把加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)工作推向更高水平。康德“人是目的”這一絕對(duì)命令也正在遭遇著自然的質(zhì)疑和拷問(wèn)。論為”人”的教育 對(duì)素質(zhì)教育的哲學(xué)審視 蘭州城市學(xué)院 社會(huì)管理學(xué)院 朱 玲摘要:素質(zhì)教育是針對(duì)應(yīng)試教育提出來(lái)的新型教育模式,其命題內(nèi)在地包含著“以人為本”的核心理念和“人自由而全面發(fā)展”的終極價(jià)值追求。來(lái)自國(guó)內(nèi)各個(gè)領(lǐng)域從事文化研究的專家學(xué)者們從不同的視角就文化軟實(shí)力的基礎(chǔ)理論、歷史源流、科學(xué)內(nèi)涵,以及文化軟實(shí)力建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略、途徑、方式等重要問(wèn)題展開(kāi)了跨學(xué)科、全方位的研討。闡述了以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心。從蔣氏父子到李登輝,從“一黨專政”到“一黨獨(dú)大、多黨并存”再到“多黨競(jìng)爭(zhēng)、政黨政治”,國(guó)民黨逐漸演變成了西方式的政黨。面對(duì)金融危機(jī),首先要保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定,與此同時(shí)應(yīng)充分利用國(guó)家政策,發(fā)揮政府在金融危機(jī)中的主導(dǎo)作用,甘肅經(jīng)濟(jì)發(fā)展的也應(yīng)遵循這一原則和路徑。 關(guān)鍵詞:占有 善意占有 惡意占有 使用收益權(quán) 甘肅省城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的定位及功能建設(shè) ——甘肅省基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)調(diào)查引發(fā)的思考 蘭州城市學(xué)院 社會(huì)管理學(xué)院 梁蘭在中國(guó),特別是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的廣大農(nóng)村地區(qū),基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系承擔(dān)著大多數(shù)人口的基礎(chǔ)衛(wèi)生、保健、醫(yī)療功能。關(guān)鍵詞:科學(xué)發(fā)展觀 理念 原則 系統(tǒng)論方法論經(jīng)濟(jì)法視野下我國(guó)、社會(huì)保障制度中聽(tīng)證制度的構(gòu)建蘭州城市學(xué)院 社會(huì)管理學(xué)院 楊福學(xué)摘要:近年來(lái)政府加大社會(huì)保障投資力度,由于相關(guān)法律制度欠完善及監(jiān)管措施不到位,社保資金終端流向出現(xiàn)了一些偏差,致使一些不合社保條件者不擇手段地攫取了社保資金或資格,嚴(yán)重影響了惠民政策的社會(huì)效果。參與討論的嘉賓除了部分與會(huì)的專家學(xué)者之外,有武漢大學(xué)的部分老師、在讀博士生、研究生和訪問(wèn)學(xué)者。本文擬對(duì)清政府治理青海地區(qū)所頒行的三部法規(guī)進(jìn)行簡(jiǎn)要論述,這些法規(guī)的實(shí)施,在一定程度上對(duì)維護(hù)青海地區(qū)的安寧、發(fā)展與繁榮起到了重要作用,充分體現(xiàn)了清朝重視民族立法的顯著特點(diǎn)。關(guān)鍵詞:新農(nóng)村建設(shè) 文化重構(gòu) 性質(zhì)和特征 辯證關(guān)系
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