口語(yǔ)交際請(qǐng)你幫個(gè)忙教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 說(shuō)清楚，使用合適的禮貌用語(yǔ)；能大致說(shuō)清楚要求。同學(xué)們，在生活中，誰(shuí)都會(huì)遇到這樣那樣的困難，人與人之間離不開(kāi)互相幫助，那么我們應(yīng)該怎么說(shuō)呢？四：總結(jié)這次的口語(yǔ)交際更加貼近生活，讓孩子在生活中主動(dòng)運(yùn)用。合作學(xué)習(xí)時(shí)，我一直在巡視，并且深入小組。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)請(qǐng)別人幫忙時(shí)把要求說(shuō)清楚，使用合適的禮貌用語(yǔ)；能大致說(shuō)清楚要求。?指導(dǎo)說(shuō)話時(shí)要把要求說(shuō)清楚，正視對(duì)方的眼睛，態(tài)度誠(chéng)懇教學(xué)內(nèi)容學(xué)會(huì)請(qǐng)別人幫忙時(shí)要運(yùn)用合適的禮貌用語(yǔ)。 問(wèn)題：什么情況下你需要請(qǐng)人幫忙呢？（一）：場(chǎng)景體會(huì)不同的語(yǔ)言會(huì)給人怎樣的感受？（二）：交際示范王麗發(fā)現(xiàn)自己忘帶水彩筆了，她只好找同桌李山借水彩筆用。?指導(dǎo)說(shuō)話時(shí)要把要求說(shuō)清楚，正視對(duì)方的眼睛，態(tài)度誠(chéng)懇教學(xué)內(nèi)容：學(xué)會(huì)請(qǐng)別人幫忙時(shí)要運(yùn)用合適的禮貌用語(yǔ)。你怎么理解這四個(gè)字呢？生1:就是說(shuō)話。師：你說(shuō)的太好了！聽(tīng)話時(shí)眼睛注視著說(shuō)話人，即表示禮貌，也表示你在認(rèn)真聽(tīng)取他人的談話?！翱欤〗o我撿起來(lái)！”師：我剛剛做得好嗎？生1:老師太兇了！生2:老師的聲音把我嚇了一跳。師：同學(xué)們，有時(shí)候我們需要?jiǎng)e人的幫助，這個(gè)時(shí)候我們一定要使用禮貌用語(yǔ)，而且聲音要大，吐詞清晰，內(nèi)容表達(dá)完整，現(xiàn)在大家來(lái)演練一下剛才老師需要幫忙時(shí)，應(yīng)怎樣說(shuō)？生紛紛舉手回答。王麗發(fā)現(xiàn)自己忘帶水彩筆了，她只好找同桌李山借水彩筆用。②委婉地說(shuō)話人家更高興，可以用商量或者詢(xún)問(wèn)的語(yǔ)氣，而不是命令口氣。 9明德項(xiàng)目辦公室
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