【摘要】河南六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)應(yīng)用題期末試卷 一、六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題解答題 1.某車間為了能高質(zhì)量準(zhǔn)時(shí)完成一批齒輪訂單,對(duì)車間工人提前進(jìn)行了加工齒輪效率的測(cè)試,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)測(cè)算,平均每個(gè)工人加工齒輪...
2025-04-02 05:08
【摘要】2011年小博士輔導(dǎo)站六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題練習(xí)一、六年級(jí)參加美術(shù)組的有24人。①數(shù)學(xué)小組的人數(shù)是美術(shù)小組的2倍,數(shù)學(xué)小組有多少人? ②合唱隊(duì)的人數(shù)是美術(shù)小組的,合唱隊(duì)有多少人? ?、垠w育小組的人數(shù)是美術(shù)小組的,體育小組有多少人?二、一本故事書有96頁(yè),小蘭看了43頁(yè),小華說(shuō):“剩下的頁(yè)數(shù)比這本書的少15頁(yè)。”小新說(shuō):“剩下的頁(yè)數(shù)比這本書的多5頁(yè)?!毙∪A和
2025-01-15 07:21
【摘要】第一篇:2018年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題分類復(fù)習(xí) 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題分類復(fù)習(xí) ,其中25﹪是蘋果樹(shù),蘋果樹(shù)有多少棵? ,某人騎車從甲地到乙地去辦事,行了全程的,這時(shí)離乙地還有多少千米? %,2...
2024-11-09 12:41
【摘要】六年級(jí)應(yīng)用題A家培訓(xùn)目錄分?jǐn)?shù)的應(yīng)用比的應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用圓的應(yīng)用應(yīng)用題1、一缸水,用去1/2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?2、一根鋼管長(zhǎng)10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,還剩多少米?3、修筑一條公路,完成了全長(zhǎng)的2/3后,離中點(diǎn)
2024-11-11 23:26
【摘要】圓柱和圓錐典型題練習(xí)1、,底面直徑是6分米,求高是多少?2、,高是15分米,它的底面半徑是多少?3、,底面直徑是6厘米,求高是多少厘米?4、,高是6厘米,求底面半徑是多少厘米?5、把一個(gè)底面半徑是10厘米,高是3厘米的圓柱形鋼材熔鑄成一個(gè)半徑為12厘米的圓錐形鋼材,圓錐的高是多少厘米?6、一個(gè)
2025-03-24 02:46
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均數(shù)典型應(yīng)用題- 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均數(shù)典型應(yīng)用題 1、小明讀一本故事書,前4天每天讀25頁(yè),以后每天多讀20頁(yè),又經(jīng)過(guò)6天全讀完了,小明平均每天讀多少頁(yè)? 2、一次考試中...
2025-10-05 01:40
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè);兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例,從而加深對(duì)正比例意義的理解;、解決問(wèn)題的能力。下面每題中的兩種量成什么比例關(guān)系?速度一定,路程和時(shí)間??們r(jià)一定,每件物品的價(jià)格和所買的數(shù)量。小朋友的年齡與身高。正比例反比例不成比例正方體每一個(gè)面的面積和正方體的表面積。正比例
2024-12-13 12:22
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.通過(guò)解答一組相關(guān)的應(yīng)用題,使同學(xué)們進(jìn)一步理解復(fù)合應(yīng)用題是怎樣在簡(jiǎn)單應(yīng)用題的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。?2.通過(guò)解答復(fù)合應(yīng)用題的一般步驟,復(fù)習(xí)分析數(shù)量關(guān)系、解答和檢驗(yàn)應(yīng)用題的方法,進(jìn)一步提高同學(xué)們分析和解答應(yīng)用題的能力。根據(jù)問(wèn)題想條件???實(shí)際每天種的棵數(shù)原計(jì)劃每天種的棵數(shù)桃數(shù)的棵數(shù)
2024-12-13 00:02
【摘要】第一篇:蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教案按比例分配應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解按比例分配問(wèn)題的意義。2.使學(xué)生掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)及解答方法。3.掌握解題關(guān)鍵:根據(jù)比算出總份數(shù)及各部分量占總數(shù)量的幾...
2024-10-25 12:05