六年級(jí)下冊(cè)音樂教案(更新版)
【正文】 他人旁觀。小結(jié)。還應(yīng)注意該樂段上、下兩句是平行結(jié)構(gòu)。小結(jié)。學(xué)唱歌曲。教學(xué)安排：三課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《獻(xiàn)花》欣賞歌曲《放風(fēng)箏》、《打棗》 、《回娘家》 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本單元的意義，歌頌愛心，培育愛心。教學(xué)重點(diǎn)、 教具準(zhǔn)備：電子琴、課件。歌曲《放風(fēng)箏》中使用了許多襯詞，說說他們?cè)谘莩械谋憩F(xiàn)作用。（5）再次欣賞，鼓勵(lì)學(xué)生輕聲地跟著錄音哼唱。（3）先隨錄音、后隨琴聲學(xué)唱第二樂段的歌詞，注意嘚兒的時(shí)值），教師可用指揮動(dòng)作提示。歌曲中使用了那些裝飾音？說說他們?cè)谘莩械谋憩F(xiàn)作用。活動(dòng)民間燈會(huì)。 第二單元本單元我們要學(xué)習(xí)雷鋒的音樂，向雷鋒同志學(xué)習(xí)從我做起。（請(qǐng)學(xué)生參考圖片進(jìn)行聽賞）。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生了解和學(xué)習(xí)雷鋒的愿望教具準(zhǔn)備：電子琴、課件教學(xué)過程：欣賞《我們要做雷鋒式的好少年》上節(jié)課我們學(xué)唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》我們?cè)賮硇蕾p《我們要做雷鋒式的好少年》要求跟著錄音輕輕哼唱，不必離開錄音放聲歌唱?？梢允且粋€(gè)人表演或兩三個(gè)人共同表演，也可以是小組共同表演。 學(xué)習(xí)歌曲《鋤禾》。 分段欣賞、分析，感受詩歌與音樂相結(jié)合的完美藝術(shù)效果。 教具準(zhǔn)備： 電子琴、課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入. 我們以前欣賞了哪些古詩詞？請(qǐng)同學(xué)說說，它們表現(xiàn)了什么內(nèi)容。 第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:通過欣賞《讀唐詩》、《回鄉(xiāng)偶書》、《靜夜思》教學(xué)目標(biāo):通過欣賞通過欣賞《讀唐詩》、《回鄉(xiāng)偶書》、《靜夜思》，使學(xué)生能夠?qū)非母惺芗跋嚓P(guān)知識(shí)的了解，激發(fā)學(xué)生樂觀向上、讓學(xué)生能體會(huì)詩歌中
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